
语文题目。很急急急急急啊!
对于“不受外界打扰,专心读书的人”我们经常引用古人的名句____________________。当老师看到他的学生荒废时间,不努力学习时,可能会引用名言:_______...
对于“不受外界打扰,专心读书的人”我们经常引用古人的名句____________________。
当老师看到他的学生荒废时间,不努力学习时,可能会引用名言:___________________或_________________。
【赏析名句】
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当老师看到他的学生荒废时间,不努力学习时,可能会引用名言:___________________或_________________。
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对于“不受外界打扰,专心读书的人”我们经常引用古人的名句__两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书__。
当老师看到他的学生荒废时间,不努力学习时,可能会引用名言:__一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴__或__少壮不努力,老大徒伤悲__。
【赏析名句】
名句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
欣赏原因:此诗既写出山西村山环水绕,花团锦簇,春光无限,另一方面它又富于哲理,表现了人生变化发展的某种规律性,令人回味无穷。表现了诗人与众不同的思维与精神——在逆境中往往蕴涵着无限的希望。诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情;人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理——不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”(出现一个充满光明与希望的新境界)。
当老师看到他的学生荒废时间,不努力学习时,可能会引用名言:__一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴__或__少壮不努力,老大徒伤悲__。
【赏析名句】
名句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
欣赏原因:此诗既写出山西村山环水绕,花团锦簇,春光无限,另一方面它又富于哲理,表现了人生变化发展的某种规律性,令人回味无穷。表现了诗人与众不同的思维与精神——在逆境中往往蕴涵着无限的希望。诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情;人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理——不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”(出现一个充满光明与希望的新境界)。
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