Question

下课了，校园里非常什么，什么不什么了，什么不什么了

Answer 1

写作思路：通过下课后学校的场景写出一个句子，语言精练，逻辑合理。

正文：

1、下课了，校园里非常（安静），（学生）不（出去玩）了，（老师）不（回办公室）了。

2、下课了，校园里非常（吵闹），（走廊）不（空荡）了，（操场）不（消停）了。

3、下课了，校园里非常（嘈杂），（楼道里）不（安静）了，（说话声）不（压抑）了。

4、下课了，校园里非常（喧闹），（教室里）不（井然有序）了，（同学们）不（待在教室）了。

5、下课了，校园里非常（有序），（老师）不（教书）了，（同学）不（上课）了。

Answer 2

写作思路：按照格式仿写句子，注意句子的连贯。

1、下课了，校园里非常轻松，老师不讲课了，学生不听课了。

2、下课了，校园里非常热闹，同学们不再睡觉了，精神不再无精打采了。

3、下课了，校园里非常安静，老师不在办公室了，同学们不在教室了。

4、下课了，校园里非常热闹，同学们不坐在教室里了，操场上不再安静了。

5、下课了，校园里非常热闹，孩子们不再呆在教室了，走廊上不再空荡荡了。

Answer 3

下课了，校园里非常热闹
同学们不再睡觉了
精神不再无精打采了