高二数学上学期学什么
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高二上学期数学学习什么,这里主要讲一下普遍的学习内容,每个学校有每个学校的学习安排,所以具体学习内容还需要根据具体学校内容进行学习。
1、分文理科
理科:必修2(解析几何初步与立体几何)、选修2-1(圆锥曲线)、选修2-2(分类记数原理)、选修2-3(排列组合)
文科:必修2(解析几何初步与立体几何)、选修1-1(平面几何)、选修1-2(记数原理)
2、介绍
高二的数学比高一数学更难,也是一个分水岭。高考中的三道难一些的大题都是高二学习的。
高二既要熟悉高一讲过的内容,还要在接下来学会应用。例如高一的函数知识,高二的导数知识就需要应用函数的思想。
3、具体知识点
高二的新知识中,立体几何知识,对学生的思维要求很高,主要考查学生的空间想象能力,后面的解析几何对学生的能力要求很高,做题速度,运算也是考察的方向,高二的知识难度和计算量都比高一大很多,必须快速进入高二的学习,这样后面的学习才能游刃有余!
高二数学中有很多不容易的地方相对来说比较难,例如解析几何等。
学习数学一定要专心、耐心,其实学习数学就是培养一个人的逻辑分析能力,高二的数学不是最难的,当你掌握其中的公式及其适用的范围,到了高三复习起来就不会觉得很困难,看到其中的内容就感觉好像看到老朋友似的。
4、高二数学学习方法
①、课前预习能提高听课的针对性
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。其次就是听课要全神贯注。
②、特别注意讲课的开头和结尾
讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
另外,老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。
1、分文理科
理科:必修2(解析几何初步与立体几何)、选修2-1(圆锥曲线)、选修2-2(分类记数原理)、选修2-3(排列组合)
文科:必修2(解析几何初步与立体几何)、选修1-1(平面几何)、选修1-2(记数原理)
2、介绍
高二的数学比高一数学更难,也是一个分水岭。高考中的三道难一些的大题都是高二学习的。
高二既要熟悉高一讲过的内容,还要在接下来学会应用。例如高一的函数知识,高二的导数知识就需要应用函数的思想。
3、具体知识点
高二的新知识中,立体几何知识,对学生的思维要求很高,主要考查学生的空间想象能力,后面的解析几何对学生的能力要求很高,做题速度,运算也是考察的方向,高二的知识难度和计算量都比高一大很多,必须快速进入高二的学习,这样后面的学习才能游刃有余!
高二数学中有很多不容易的地方相对来说比较难,例如解析几何等。
学习数学一定要专心、耐心,其实学习数学就是培养一个人的逻辑分析能力,高二的数学不是最难的,当你掌握其中的公式及其适用的范围,到了高三复习起来就不会觉得很困难,看到其中的内容就感觉好像看到老朋友似的。
4、高二数学学习方法
①、课前预习能提高听课的针对性
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。其次就是听课要全神贯注。
②、特别注意讲课的开头和结尾
讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
另外,老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。
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