医学影像技术(放射方面)是什么?
《医学影像技术》主要分对比剂、传统X线摄影、数字X线摄影、计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、图像显示与记录、图像处理与汁算机辅助诊断、图像存档与通信系统、医学影像质量管理与成像防护、医学影像技术的临床应用等11篇,全面、细致地阐述了每一项检查的操作技能和方法;同时也介绍了相应的适应证及有关注意事项,基本上涵盖了医学影像技术的所有领域。
基本信息
中文名称
医学影像技术
外文名称
Medical imaging technology
出台
2006年
区别
文凭不同
开设院校
毕业生平均月薪
毕业生分布
毕业生工作地点
学院名称
类型
所在地
提供学位
综合得分
哈尔滨医科大学 医药院校 哈尔滨市 本科 A
川北医学院 医药院校 南充市 本科 B-
徐州医学院 医药院校 徐州市 本科 C
牡丹江医学院 医药院校 牡丹江市 本科 C-
泰山医学院 医药院校 泰安市 本科 -
更多
目录
1出现背景
2培养模式
3基本区别
4发展前景
5版权信息
6医学影像
出现背景
我国之所以在06年出台政策,把同一专业分成两种不同的学年制去施教,目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生,为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的,而培养五年制医学影像技术的就是将来从事诊断治疗工作的。我们不能否定国家这个做法是正确的,因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开,而去专攻某个专业,社会才能不断进步。
培养模式
按1998年国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[1998] 8号)所列的“医学影像学”专业,学制应为五年,授予学位是医学学士。学生的培养目标是“具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才”。
按照这一培养目标:学生就业后,既能从事医学影像诊断医师工作,也能从事医学影像技师工作。四年制医学影像学专业是国家为适应医疗卫生事业改革和发展形势的需要,满足医疗卫生岗位对人才的需求而设置的本科专业,按照教育部文件规定,四年制医学影像专业授予学位是理学学士。目前,笔者还没有见到有关权威部门或机构制定的四年制医学影像学专业的培养目标,但是,根据所授学位类别可以确定培养目标定位在“能在医疗卫生单位从事医学成像技术的医学高级专门人才”,可以猜测说培养的是医学影像技师;
其次,根据卫生部《关于印发<医师资格考试报名资格规定(2006版)>的通知》(卫医发(2006)125号)文件十五条之规定,“医学技术类等相关医学类”及“医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的”不予受理医师资格考试报名,这也为四年制医学影像本科专业的发展方向“定了调”。虽然目前各省、市在执业医师资格报名时政策把握的尺度有所差异,但作为授予理学学士的四年制医学影像专业本科生目前的专业发展力一同是明确的。
但就目前来看,有的高校举办的四年制医学影像学本科专业在培养方向上仍然沿用五年制本科的人才培养计划,即在培养方向上“医师”“技师”兼顾,以“医师”培养为主。究其原因:(1)满足学生的需求。绝大部分学生认为,上大学选择医学院,就是为了今后能当医生而不是当技师,如果是后者,干脆趁早转专业甚至退学。(2)适应就业市场需求。目前在县(市)级以上医院,对从事影像诊断工作的医学影像本科生还有一定的需求,从较大程度上引导学校办学。(3)目前执业医师考试报名政策解释不统一或重毕业证轻学位证等原因,对四年制的医学影像学本科生报考执业医师影响不大。正是由于上述原因,很多高校的培养目标还比较盲目。
基本区别
最重要的一点区别就是毕业后的文凭不同。
上文提到,五年制的毕业后,在医疗单位要从事诊断工作,毕业后颁发的文凭也就是医学学士学位了。四年制的就不同了,鉴于国家的政策要求,只能颁发理学学士学位。依据现有国家政策(如下): 执业医师报名条件
依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下:
第九条 具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试:
(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;
(二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
医师资格考试报名资格规定:
十五、具有下列情形之一的,不予受理医师资格考试报名:
1、卫生职业高中毕业生;
2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生;
3、医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的;
4、医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的;
5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的;
6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的;
7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的;
8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。
不难看出,就目前(06到10年)来看,四年制不能像五年制的医学影像那样报考执业医师证,这也就是四年制和五年制最本质的区别,正是这种区别,造成了毕业后的差异。
医学影像学专业,学位授予:医学学士。培养目标:医学影像学医师。具有运行各种医学影像诊断技术进行疾病诊断的能力,掌握常见病、多发病的影像学诊断,具有一定的临床医学知识和卫生预防知识;就业去向:主要是在各级医院放射科、超声科、核医学科从事医学影像诊断、影像介入及治疗等具有医师执业资格的工作。
医学影像技术专业,学位授予:理学学士。培养目标:医学影像技术技师。具有操作普通X线、CT、MRI、DSA、放射治疗及核医学成像技术等的能力,能够灵活应用各种医学影像成像技术实施个性化检查方案,精通影像设备的工作原理,开展有效的医学影像质量管理活动;就业去向:各级医院放射科、核医学科、放疗科等从事医学影像技术、设备维护与管理工作。
2021-03-19 广告
放射方面是医学影像其中的一个分支,医学影像包括超声,放射,核医学,他们的二级学科叫做影像医学与核医学,放射方向具体指X线、CT、MR。
培养目标:培养负责医院肿瘤科放射治疗病人放疗时的技术操作工作或者医学影像各科室的影像采集等方面技术操作,具有基础医学、临床医学和现代医学影像学、放射治疗技术的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事肿瘤临床放射治疗方面和医学成像技术等方面工作的高素质技能型放疗专门人才。
主要课程:医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、医学微生物与免疫学、诊断学基础、疾病概要、放射治疗设备、医学影像设备、医学成像技术、医学影像检查技术、医学影像诊断、肿瘤学基础、放射治疗技术、放射肿瘤学(含放射生物学)、超声诊断学、放射防护学
就业去向:各级医疗机构放疗科、影像科(放射科)。