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怎样确定孩子是不是有自闭症?
11个回答
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综合国内外专家对家长的建议,北大医疗脑健康的老师总结了七个重要的早期征兆,它们分别是:
1、孩子到了六个月大的时候: 没有灿烂的笑容或者是高兴的 表情;
2、到了九个月大的时候: 没有和周围人互动的声音、 笑容或者是面部表情;
3、到了十二个月大的时候:对于别人叫自己的名字缺乏反应;
4、到了十二个月大的时候: 没有婴儿语;
5、到了十二个月大的时候: 没有和周围人姿势上的互动, 比 如: 指东西、 让别人看一个东西、 伸手去拿东西或者是招手;
6、到了十六个月大的时候: 没有语言
7、到了二十四个月大的时候: 没有有意义的两字短语(模仿 别人或者是重复别人说话的不算);
作为家长,需要知道的是这些只是告诉你孩子有可能患有孤独症,如果孩子符合了这些早期征兆的话,我们应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做一个评估,然后及早开始相关的康复训练。
1、孩子到了六个月大的时候: 没有灿烂的笑容或者是高兴的 表情;
2、到了九个月大的时候: 没有和周围人互动的声音、 笑容或者是面部表情;
3、到了十二个月大的时候:对于别人叫自己的名字缺乏反应;
4、到了十二个月大的时候: 没有婴儿语;
5、到了十二个月大的时候: 没有和周围人姿势上的互动, 比 如: 指东西、 让别人看一个东西、 伸手去拿东西或者是招手;
6、到了十六个月大的时候: 没有语言
7、到了二十四个月大的时候: 没有有意义的两字短语(模仿 别人或者是重复别人说话的不算);
作为家长,需要知道的是这些只是告诉你孩子有可能患有孤独症,如果孩子符合了这些早期征兆的话,我们应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做一个评估,然后及早开始相关的康复训练。
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首先看孩子是不是有自闭症相关的表现,比如不爱说话(语言障碍)、不与其他小朋友玩、行为刻板,呼叫名字没有反应,兴趣狭窄或者智力发育有一定问题,可能就是自闭症。这时候建议最好去医院做检查进一步确定,如果感觉医院结果不准确或不方便,也可以找自闭症康复机构,如北大医疗脑健康这种医疗背景的机构,老师都比较有经验,有专业的评估工具,评估孩子是否是自闭症会更准确一些,希望建议能帮到你。
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一般而言90%的自闭症儿童都伴随着发育迟缓的问题。而发育迟缓和自闭症属于是被包含的关系。先必须得搞清楚这两者关系。从儿童发育量表就能看出一些端倪,比如平常的七坐八爬什么。。一般而言在半岁左右摇篮之中可以对眼神来做一个判断。
一.眼神
1.对视,可否和大人有眼神对视,如果始终迷离逃避眼神,就比较不妙。
2.追视,可否对感兴趣的物件有追视,如果也没有,就更不妙了。
大概是什么感觉呢,就是能够让你自己觉得你的眼神带给了他某种压力,或者说是眼神打破了某种舒适圈的存在。
二.模仿
从九大方面来讲有一部分叫做模仿
所谓模仿便是人类学习的基础,而自闭症儿童则未必具备这一块能力,从医学角度上讲属于镜像神经元的缺失从而很难主动的通过模仿来学习,也就是说很难自我更新。还是以电脑为比喻,如果自闭症儿童是一台电脑的话,普通儿童就是具备自我更新机制的人工智能。
模仿的难度分为--大运动-精细-语言-行为等等
通俗点说,可以通过一些动作让孩子来模仿观察
一.眼神
1.对视,可否和大人有眼神对视,如果始终迷离逃避眼神,就比较不妙。
2.追视,可否对感兴趣的物件有追视,如果也没有,就更不妙了。
大概是什么感觉呢,就是能够让你自己觉得你的眼神带给了他某种压力,或者说是眼神打破了某种舒适圈的存在。
二.模仿
从九大方面来讲有一部分叫做模仿
所谓模仿便是人类学习的基础,而自闭症儿童则未必具备这一块能力,从医学角度上讲属于镜像神经元的缺失从而很难主动的通过模仿来学习,也就是说很难自我更新。还是以电脑为比喻,如果自闭症儿童是一台电脑的话,普通儿童就是具备自我更新机制的人工智能。
模仿的难度分为--大运动-精细-语言-行为等等
通俗点说,可以通过一些动作让孩子来模仿观察
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多观察孩子的行为,自闭症的孩子通常性格比较孤僻,不愿意与人交流,即使是父母,也不和其他同龄小孩玩耍,有小朋友邀请他一起玩时,会直接躲开,对任何事情都不感兴趣。
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一般是通过从小不爱说话,然后不合群,已经说话有障碍,还有这类问题来确定孩子是否有自闭症。
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