零用钱该怎么安排?
提示借贷有风险,选择需谨慎
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小小的零用钱,却有大学问。
第一,在给孩子零用钱的同时,也给孩子一个账本(不是严格的会计账本,只要是一个小本子就行),逐步教会孩子记账,定期与孩子回顾总结,让孩子学会合理花钱,有计划花钱,知道每一分钱的用途。我们中华民族有节约的美德,也可以通过这种方法,告诉孩子节约与储蓄的概念。节省下来的钱,又可以作为以后的花费使用,让孩子有一个健康正确的金钱观。
第二,家长给零花钱也是学问,一给了之的用法不可取。要让孩子懂得钱来之不易。根据不同年龄孩子对零花钱的需要,安排适当的零花费用。如果孩子需要更多的钱,则可以安排孩子帮做家务或做某件需要孩子亲身参与的需要付出劳动的有意义的事情来换取超出计划的零花钱,让孩子树立钱来之不易的观念。
第三,随着孩子年龄长大,应不断放宽对孩子用钱的管理,只要大的原则掌握好就行了。比如,大额支出前要与父母商量,这也是家庭民主管理的一种方式,让孩子参与家庭的经济管理的一种方式。
第四,孩子积累下来的零花钱,可以建议和帮助孩子在银行开立私人账户,让他有成就感,懂得如何像成人一样处理自已的财务问题。
通过您精心的、持久的金钱教育,相信您的孩子的财商一定会很高,到他成年之后,您也可以大可放心他对自己的财务管理。
任何教育都是点滴积累而成,所以千万不可小看零花钱的安排。祝您成功。
第一,在给孩子零用钱的同时,也给孩子一个账本(不是严格的会计账本,只要是一个小本子就行),逐步教会孩子记账,定期与孩子回顾总结,让孩子学会合理花钱,有计划花钱,知道每一分钱的用途。我们中华民族有节约的美德,也可以通过这种方法,告诉孩子节约与储蓄的概念。节省下来的钱,又可以作为以后的花费使用,让孩子有一个健康正确的金钱观。
第二,家长给零花钱也是学问,一给了之的用法不可取。要让孩子懂得钱来之不易。根据不同年龄孩子对零花钱的需要,安排适当的零花费用。如果孩子需要更多的钱,则可以安排孩子帮做家务或做某件需要孩子亲身参与的需要付出劳动的有意义的事情来换取超出计划的零花钱,让孩子树立钱来之不易的观念。
第三,随着孩子年龄长大,应不断放宽对孩子用钱的管理,只要大的原则掌握好就行了。比如,大额支出前要与父母商量,这也是家庭民主管理的一种方式,让孩子参与家庭的经济管理的一种方式。
第四,孩子积累下来的零花钱,可以建议和帮助孩子在银行开立私人账户,让他有成就感,懂得如何像成人一样处理自已的财务问题。
通过您精心的、持久的金钱教育,相信您的孩子的财商一定会很高,到他成年之后,您也可以大可放心他对自己的财务管理。
任何教育都是点滴积累而成,所以千万不可小看零花钱的安排。祝您成功。
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那要看多大的孩子,要1,2年级就不要给了,我记得我一年级的时候老师是不让带钱的.有一次我带了钱去买当时最流行玩的水晶土,粘在脸上,结果老师发现了,找我家长,晚上我爸妈痛打我一顿,后来再不敢碰钱了,哈哈.所以零花钱最好是4年级以后给.要怎么安排零花钱嘛,这个要看孩子自己,因为是上小学,孩子最多买的是零食,或者是他们喜欢的小玩意.所以作为家长就要告诉孩子,要买东西就要买质量好的,残次品不要,我妈妈就是这么要求我的.如果孩子不会分配钱,家长可以教他/她,每月零钱要适量,不能太多,并让他们记记帐,而且家长要时常问问他们,问他们经常买什么啊,提醒他们要买有用的.我想上小学的孩子应该不会和家长说谎吧.还有,就是家长不妨给他们买个钱包,把钱装包包里.还要提醒他们啊,千万别丢了,我就是这样的,我一般不花钱,所以攒了很多,能有200多了,后来钱包让人盗了,我当天晚上就发高烧了.不过作为高中生,没钱不行,我妈妈就又给我一些.现在一直很谨慎,再丢可完了.
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先看看这个:http://www.zhsj.whjy.net/n332c31.aspx然后建议你把钱存起来,分三份安排一部份定期储蓄,零存整取;另一部分作短期投资,比如说购基金炒股买债券,要注意购比较稳定的,可以请教父母亲朋;剩余部分用来买书购物随心啦!这种分配助你理财成功!当有收益与回报的时候,你会感到非常有成就感的!要给分我哦,先谢啦
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一二年级的可以给少量的钱,但不要一次性的给,比如每天给一元比每星期一次性给7元好。对于较大的孩子可以多给写,但要提醒他们注意记帐,钱攒多了还可以存银行。孩子的压岁钱最好给孩子留有自由支配的空间,不要表面上说是孩子的,实际上自己攥得紧紧的。可以引导他们用这写钱买确实需要的东西,或捐给山区小朋友。
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同意楼上的...我建议5年纪以后给零花钱..然后大学开始不给零花钱,要让孩子自己学会攒钱,打工.....
5年纪以后,给50元零花钱,买学习书和衣服可以另算
5年纪以后,给50元零花钱,买学习书和衣服可以另算
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