
研究性学习报告 1同学们的饮食与营养 2电池对人类的利于弊 2选1 3000字的 帮帮忙啦 急需 呜呜…… 5
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一、 题目:关于合理营养膳食的研究
二、 研究单位及人员:
一年五班组长:徐 研
组 员:夏春峰 王科威 范国庆 吕曈曈 王绮梦 刘琦
指 导 教 师 ;钟国涛
三、研究的目的及意义:
(1)研究性学习的目的:合理膳食是健康四大基石的第一项重要内容,为了使同学们意识到合理营养膳食的重要性,我们有必要对食物的合理搭配进行深入研究。
(2)研究性学习的意义:对合理营养膳食进行深入研究,有利于使学生对食物的营养进行深入了解,对食物中的化学有更深刻的认识,合理膳食,使同学们健康成长。
四、可行性分析:
此题涉及内容宽泛,易于取材进行分析,贴近生活,便于理解观察,并且同学们对此题很重视,能够引起同学们的兴趣和热情,相信一定能将此课题研究成功。
五、主要研究内容:
1、合理膳食的益处
2、食物的营养价值
3、相生相克的食物
4、针对学生的早餐设计合理膳食
5、考试期间好的营养建议
6、如何搭配一日三餐的营养
7、饮食有节,营养科学
六、研究的过程:
1、5月11日—12日 制定方案,合理分工
2、5月12日—27日 具体实施研究
3、5月27日—6月4日 整合资料 撰写研究报告
七、研究的方式方法:
主要通过网上查询及小组讨论的方式,确定研究方向后进行调查研究。
八、成果呈现方式:
结题报告
二、 研究单位及人员:
一年五班组长:徐 研
组 员:夏春峰 王科威 范国庆 吕曈曈 王绮梦 刘琦
指 导 教 师 ;钟国涛
三、研究的目的及意义:
(1)研究性学习的目的:合理膳食是健康四大基石的第一项重要内容,为了使同学们意识到合理营养膳食的重要性,我们有必要对食物的合理搭配进行深入研究。
(2)研究性学习的意义:对合理营养膳食进行深入研究,有利于使学生对食物的营养进行深入了解,对食物中的化学有更深刻的认识,合理膳食,使同学们健康成长。
四、可行性分析:
此题涉及内容宽泛,易于取材进行分析,贴近生活,便于理解观察,并且同学们对此题很重视,能够引起同学们的兴趣和热情,相信一定能将此课题研究成功。
五、主要研究内容:
1、合理膳食的益处
2、食物的营养价值
3、相生相克的食物
4、针对学生的早餐设计合理膳食
5、考试期间好的营养建议
6、如何搭配一日三餐的营养
7、饮食有节,营养科学
六、研究的过程:
1、5月11日—12日 制定方案,合理分工
2、5月12日—27日 具体实施研究
3、5月27日—6月4日 整合资料 撰写研究报告
七、研究的方式方法:
主要通过网上查询及小组讨论的方式,确定研究方向后进行调查研究。
八、成果呈现方式:
结题报告
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