Question

避免“教会徒弟饿死师傅”，该怎么做？

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Answer 1

其实教徒弟的本质就是让他帮自己干自己不想干的，不想干的活越多教的就越多。如果现在的活挺有竞争力，自己又没有新方向，那还教人就有点傻了。

资源这个东西不是师傅愿意教、徒弟愿意学就能掌握的，这是这年头师傅的天然“留一手”；现在的各种机会非常非常多，对于师傅来说，还真的不用担心什么徒弟会把自己的饭碗给抢了——比较常见的是徒弟的背叛，比如跳槽或者自立门户。但这些情况都不足以让师傅饿死。

作为讲师，我到处做一些培训或者上课，每到一个地方我都会把课件那些东西毫无保留的留下来。我真心的不担心——哪怕有了课件，哪怕有录音，也不可能因此就能够把我的饭碗给砸掉的。反而，当大多数人能够帮我去做一些事的时候，我其实还不用这么辛苦了……

一般企业会把教会的那个人提拔起来，多给一点钱对方都会卖力干，然后把高工资那个除了。我们单位一个咨询组长，一个宣传主管和一个销售骨干，老板都安排自己的人去学习，然后这三个地方的主管或者骨干都边缘化，最后都被迫辞职了。

至于教授别人，都是相对基础的，分担没那么高竞争力工作压力。好多人都是关键点时把别人支开。自己如果被取代，就没有价值了。现在很多人没有那么不停提升自己的意识与耐心，如果四十多岁了，还要和年轻人一起学新东西，好东西又都教给别人了，没有竞争力，那就真是悲催了。

面对个人，我经常这样表述：如果只有你一个人会做，很好，都是你的，不用也别想推辞，公司会用一切办法累垮你。

面对公司，我经常这样表述：一个有能力带人的员工，多拿薪水很好啊，带出来的人越多收入越高就对了。

Answer 2

应该做到凡事留一手，不要把所有东西得教会给他，要做到点拨就行了，这样就可以避免这个情况。

Answer 3

应该保留一些技巧，而且教他人东西的时候，一定要注意方法，尽量不要倾囊相授，要保留一些重点。

Answer 4

应该在教徒弟的时候留一手，这样的话可以让你有一点保命的东西。