Question

我以前初中成绩很好，进入高一后成绩就下降了，现在马上就要读高二了，怎么样才能提高自己的成绩？

我有毅力做得好，估计是方法不对头，希望各位高手能够帮我弄个好的学习计划表~
谢谢了!
（我读理科，我读高一的时候高一学生貌似有一千多人(⊙o⊙)·我目前排名是2百多，希望能够提高~）
(不要复制和抄袭的答案！！╭(￣m￣*)╮

Answer 1

你好，首先你有信心做得更好，这就是一个良好的开端。再有任何学科的学习都有一定的方法，只要掌握了良好的学习方法就会事半功倍。 要学好理科看上去似乎非常简单：把定理、公式都记住，勤思好问，多做几道题，不就行了。事实上并非如此，我想谈谈自己的体会和感受。
有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来，可就是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程，死记结论，生搬硬套；有的同学眼高手低，“想”和“说”都没问题，一到“写”和“算”，就漏洞百出，错误连篇；有的同学懒得做题，觉得做题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢一段。
究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧，说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习成绩也总是徘徊不前。反之，有的同学学习目的明确，学习动力强劲，他们拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识，他们总是想方设法解决学习中遇到的困难，主动向同学、老师求教，具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。二是学习方法问题。平盟的数学刘老师告诉我，有的同学根本就不琢磨学习方法，被动地跟着老师走，上课记笔记，下课写作业，机械应付，效果平平；有的同学今天试这种方法、明天试那种方法，“病急乱投医”，从不认真领会学习方法的实质，更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节，养成良好的学习习惯；更多的同学对学习方法存在片面的、甚至是错误的理解，比如，什么叫“会了”？是“听懂了”还是“能写了”，或者是“会讲了”？这种带有评价性的体验，对不同的学生来说，差异是非常大的，这种差异影响着学生的学习行为及其效果。
由此可见，正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。希望我的答案对你有所帮助。

Answer 2

读理科名次就不会有太大变化，做改变的比较难。
不知道你偏不偏科，从烂的地方下手，做到提高，还有就是课本很重要，要看细。
可以制定一个适合自己的计划，一定要有复习

追问

英语 生物 强项，物理不好，数学和化学还好，至于其他的就╮(╯▽╰)╭从来不背文科的东西·· 计划有详细点的么？？

Answer 3

好好学习，天天向上，是真理啊

Answer 4

这很正常。上高中老师讲的很快，需要快点适应。。。。

Answer 5

高二 三才是重要的，把握二三，考学应该没问题