一年级就让孩子上寄宿学校,这样对孩子来说到底好不好?
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对于让年幼的孩子住校问题的建议,首先要看孩子住校这种安排的利与弊。孩子住校的好处有培养独立自理能力,生活作息有规律;但是让孩子住校,特别是小学很早就住校,弊端也是很明显的,比如对心理行为发展的影响,对与父母关系的影响,对心理行为发展的影响,对感情发展的影响等。
年幼的孩子需要父母的高质量陪伴,住校的孩子很少和父母进行亲密接触,特别是身体接触。
儿童在寄宿学校待上一段时间后,往往会形成孤僻、对别人缺乏信任、缺少和别人建立亲密关系的能力,在生活中也不容易体会到积极、愉悦等感情。这位家长希望集体生活能改变自己孩子调皮、自理能力薄弱的问题,应该从自己家庭教育入手,不能因孩子有问题就把孩子往外推,更不能把所有解决问题的希望寄予学校,寄予住校。可以建议在平常的家庭生活中,不包办孩子的生活日常,让孩子自己做生活的主人,提高自理能力。
年幼的孩子需要父母的高质量陪伴,住校的孩子很少和父母进行亲密接触,特别是身体接触。
儿童在寄宿学校待上一段时间后,往往会形成孤僻、对别人缺乏信任、缺少和别人建立亲密关系的能力,在生活中也不容易体会到积极、愉悦等感情。这位家长希望集体生活能改变自己孩子调皮、自理能力薄弱的问题,应该从自己家庭教育入手,不能因孩子有问题就把孩子往外推,更不能把所有解决问题的希望寄予学校,寄予住校。可以建议在平常的家庭生活中,不包办孩子的生活日常,让孩子自己做生活的主人,提高自理能力。
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一年级就让小孩子上寄宿学校,这样子对小孩子来说肯定是不太好的,所以的话,尽量还是让他年纪大一点,再去读技术学校,这样也有一些生活自理的能力
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一年级就让孩子上寄宿学校,这样对孩子来说到底好不好?这个有点不好,一年级孩子太小了,一年级的小孩儿只有六周岁,六周岁学让他上技术学校对他自一年级就让孩子上寄宿学校,这样对孩子来说到底好不好?这个有点不好,一年级孩子太小了,一年级的小孩儿只有六周岁,六周岁学让她上寄宿学校对他自己的心理课有很大的影响,所以说他自己也不能自理,这个时候千万千万不一年级就让孩子上寄宿学校,这样对孩子来说到底好不好?这个有点不好,一年级孩子太小了,一年级的小孩儿只有六周岁,六周岁学让她上寄宿学校对他自己的心理课有很大的影响,所以说他自己也不能自理,这个时候千万千万不要把他送到技术学校,这个对孩子以后的生育的发展也是有影响的,所以家长一定要想清楚
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说实话,我认为是不好的,国家现在提倡的是到高中之后再进行住宿。因为提早让孩子进入住宿生活首先是不利于她与家庭之间的一个培养,就是会缺少家庭教育这一很大的重要因素,其次是让她过早的接触住宿,会由于生理心理发育都不成熟导致不太容易处理好住宿的一些事情。
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