求两篇五年级数学日记
两篇,要基本的故事主架就好了,宁愿要你自己手打的十几个字也不要网上乱七八糟被用烂了的作文,不要什么考试结果啊什么的,也不要写什么又遇到了什么难题啊什么的……最好是写一些认...
两篇,要基本的故事主架就好了,宁愿要你自己手打的十几个字也不要网上乱七八糟被用烂了的作文,不要什么考试结果啊什么的,也不要写什么又遇到了什么难题啊什么的……
最好是写一些认识了九宫格啊什么的数学游戏或者数学知识,而且,是五年级的数学日记哦!
然后呢,我只要两篇的故事主架,长不长无所谓。
我要的是两篇数学日记的主架啊…… 展开
最好是写一些认识了九宫格啊什么的数学游戏或者数学知识,而且,是五年级的数学日记哦!
然后呢,我只要两篇的故事主架,长不长无所谓。
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今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条
棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条
棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
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数学日记一 月日周 今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有
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ghmta
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