Question

如何学习电工？

Answer 1

电工操作技能训练为中等职业学校电类、机电类专业必修的实践性课程,实践教学是提高学生实践能力,增强学生社会适应力的必备环节,也体现了职业教育办学特点所在。因此要使职业学校学生得到较好的培养,应做到知识和能力兼顾,其中加强实习教学尤为关键。笔者认为在加强实习教学环节中,应注意以下几个方面:
一、积极引导,帮助学生树立信心
职高生入校之初,对专业的认识几乎一无所知,此时部分学生由于已有的生活经验会对专业知识充满好奇心,而部分学生却会因对专业的陌生产生畏惧心理。针对以上情况我们不妨从课外辅导入手:其一,成立电工制作和维修兴趣小组,通过制作简单的电路(如门铃、声控灯、防盗报警器和双联灯等),意在激发自信培养学生的兴趣。制作内容从简单实用入手。制作时,对于出现的线路故障,教师要和学生一起分析,找出故障产生的原因,提高学生的维修技巧。完成的作品可以拿到校橱窗进行展示,对学生产生激励效应。其二,可引导学生阅读一些相关的报刊、杂志,也可鼓励学生去网上搜集相关资料,以此多了解维修电工行业发展状况及专业发展方向,拓宽其知识面,培养学生的创新思维能力。其三,在维修教学实践中,可鼓励学生从身边的小电器维修人手,学会一些简单的维修技巧。随着维修经验的积累,可鼓励学生到校外进行义务维修,提高其维修技能和社会适应性。学生在维修中体会到成功的乐趣,有利于提高学生的学习积极性。其四,教师应起好示范作用,多参加一些有益的维修活动,提高自己的专业水平,向学生阐述自己的心得体会,学生的兴趣和信心就更能持久保持。
在电工实习过程中,部分学生存在着因对电的畏惧而缩手缩脚。这时,作为教师应加强引导,除对学生进行必要的安全知识教育外,应鼓励学生多动手,在操作中总结经验,克服困难增强信心。
二、明确目标,提高教学效果
“没有压力就没有动力”,所以在电工实践教学中,要加强目标教育。学生有了压力,就会产生动力,促使学生变“要我学”为“我要学”。我们可把整个电工实践教学目标分为四个阶段。第一阶段,把对器件的识别和熟悉作为重点,主要要求学生熟悉器件各部分的作用,在此基础上可让学生对某些有故障的器件进行维修和保养,进一步熟悉各器件作用。第二阶段,目标定位在对线路原理、布线图的熟悉。教师应先对学生进行相关理论知识的复习,然后在课堂上引导学生画出布线图,这样做的目的主要是让学生知道线路该怎么接,在实际动手操作时做到心中有数。第三阶段,目标定位在工艺上。在学生掌握如何接线以后,着重强调学生工艺要求,教师先对接线的工艺要求进行讲解,学生按工艺要求进行装接,逐步提高接线质量和工艺水平。第四阶段,重在反复训练和提高。综上所述,学生在实习前明确各阶段目标,实习中分解了实习难度,既能树立学生自信,又能促使学生有效地掌握技能,有利于提高电工实践教学效果。
三、严格要求,提高工艺水平
电工实习中,线路板上装接元器件多、工艺要求多、标准高。针对这一情况应对实习的每个环节进行严格要求,因此,设立恰当的评分标准尤为重要,评分标准的制定应立足于操作技能的标准化和规范化,有利于培养学生独立分析、独立操作的能力及严谨踏实的学习态度。以《Y—Δ降压启动控制线路》为例,为了使学生易于接受可先要求学生复习其工作原理,按照线路图画出其布线图,然后,要求其按图装接控制线路,主要目的是让学生能正确装接,装接时对其工艺要严格要求,并通过评分标准来进一步规范。控制线路装接完成时,学生所装线路中可能出现控制功能不能实现的情况,这时,可鼓励学生认真分析故障,努力找出故障点,可采用电阻法进行检测。在个人无法解决问题时,可让几个学生共同分析,直至找出故障点,让学生体会成功的自豪感,有利于学生树立自信心,正确对待下一次实习。对于出现的典型故障,教师可与全班学生一起分析,找出原因,避免下次再犯,这样对整个线路的理解和掌握很有好处。最后,教师应要求学生对整个线路进行装接,并在教师的指导下对所接线路进行通电试车,让学生对整个线路工作过程有个感观认识。
在学生按标准能正确完成线路的前提下,可以适当提高要求,强调其所用时间的重要性,经过反复训练,提高其熟练程度,以适应社会实践需要。对每次实习工艺突出、用时少的学生,将其组装的线路作为样板,在学生中树立榜样,增强学生学习的信心。同时也要注意疏导部分学生“片面求快”思想,指导他们循序渐进地进行实践操作的训练,不可贪多求快,从而造成技能水平得不到提高的不良结果。
四、注重良好习惯养成和能力培养,提高社会适应能力
在实习中,必须教育学生养成一丝不苟、有条不紊的习惯。电工实习中存在器件多、易损坏、易出安全事故等情况,可对每位实习学生的器件及线路进行编号,明确职责,违反操作规程或故意损坏器件应赔偿,保证元器件的正常使用,有利于培养学生爱护公物的良好习惯和适应企业安全文明生产的要求。
对于线路组装中的故障,在社会实践应用中有广泛的体现,这是培养学生分析能力、独立思考能力的良机。首先,教师要立足于理论教学法,使学生熟练掌握线路原理,分析某一器件或某一段线路出现问题,将会出现什么样故障,这是学生进行故障分析的基础。其次,教师要向学生介绍多种不同的排故方法,明确其利弊,并指导学生动手排故,培养学生多方位、多角度的探究品质,提高思维能力,使其知道如何避免一般性故障。有时也可由教师故意设立故障,让学生分析,动手排除故障,提供更多的实践机会,帮助学生学会排故方法,使其能灵活运用所学知识。也可利用社会实践的机会,鼓励学生多进行社会实践,以适应社会发展的能力需求。

Answer 2

电在我们的生活中起着非常大的作用，如果没有电，我们可能回到几百年前的时代。
学习电工一点基础都没有从零做起是可以的，电工应该知道并掌握以下这些内容：
职业道德与安全生产法规的学习　电工岗位职责，安全意识 ，还有
一．电工工具的使用方法 1电工常用工具的使用方法 2内外线电工专用工具　　　
二．常用电气图形符号 电工基础、电流和电磁场对人体的作用　　
三．墙孔的錾打及木楔的安装 　
四．常用电工仪表的使用 1万能表 2兆欧表 3钳形表 4功率表　　
五．简易起重，搬运工具的使用 1千斤顶 2滑轮 　3绳扣
六 1．高压配电装置 2．低压电器 （保护电器和开关电器） 防触电安全技术、电气安全装置及电工安全用具
七．常用照明灯具开关及扦座的安装
八 用电设备安全、电气测量和常用测量仪表的使用　电气线路　
九．晶体管的简易测试 晶体二极管 晶体三极管　　12伏5安整流稳压电源电路 电路原理图 电路安装
十 电气防火防爆、电气防雷与防静电　　　
十一 触电事故与触电救护、电气安全管理　掌握人身触电急救方法 触电事故与电气安全技术
十二 变压器和电动机的安全运行知识
建议买二本电工初级书看一下，还要参加培训考试的奥

Answer 3

补充一点， 其实 要学习电工最主要的目的是赚钱，但是 只有学习到 了高级阶段的朋友
才谈的上赚钱， 以下是电工 的初级 中级 高级 的学习步骤 和详细内容列表，

全称应该是 最新最全电工入门到精通视频教程包含 ，这个淘宝上大把的有买的， 这个
教程选的对，方向选的对，经过5年以上的磨练就自然成为这个行业中的精英了
主要内容如下：

一 初级电工

电力生产全过程
1、火力发电场的生产过程；
2、水力发电场的生产过程；
3、电力线路；
4、变电所；
5、用户；

1、电工工具的使用方法；
2、导线的连接和绝缘恢复；
3、墙孔的錾打及木契的安装；
4、常用电工仪表的使用；
5、简易起重、搬运工具的使用；

1、瓷夹板配线；
2、瓷瓶配线；
3、槽板配线；
4、塑料护套线配线；
5、线管配线；

6、常用照明灯具、开关及插座的安装；
7、进户装置及配电板的安装；
8、接地装置的安装；
9、接地电阻的测量

二 ， 中级电工

电子技术基本操作（上）
1、晶体管的简易测试；
2、安装12伏5安稳压电源的整流电路；
3、安装和调试12伏5安稳压电源（上）
第六盘内容：
电子技术基本操作（下）
4、安装和调试12伏5安稳压电源（下）
5、单结晶体管触发电路的安装。
直流电路
1、电路的组成
2、电路的基本物理量

第八盘内容：
课题二
简单直流电路的计算
1、简单直流电路的计算
2、基尔霍夫定律

第九盘内容：
课题三
1、磁场
2、电磁感应

第十盘内容：
课题四
正弦交流电路
1、正弦交流电
2、正弦交流电的表示法
3、正弦交流电路
4、谐振电路

1、电阻器
2、电容器
3、电感器
4、变压器

三相交流电路
1、三相交流电动势的产生及其特点
2、三相电源的联接
3、三相负载的联接
4、三相交流电路和功

5、电动机的安装
6、控制电器的安装
7、电动机的控制线路

8、母线的制作与安装
9、电力变压器的安装
10、高压熔断器的安装
11、隔离开关的安装
12、成套配电柜的安装

13、少油式断路器的安装与调整
14、电压互感器和电流互感器的安装
15、二次接线
16、补偿电容器的安装
17、避雷器的安装

18、倒闸操作的要求和步骤
29、电器设备的正确操作
20、变配电所常见的倒闸操作
21、倒闸操作实例
22、中性点不接地系统单项接地事故处理
23、仪表的抄读

三： 高级电工

1 ， 电工基础和电子技术基础

2 ， 电路原理

3 ， 电力拖动

4 ， PLC 编程教程学习

5， 常见的PLC 程序设计

6， 常见的PLC 模块设计

Answer 4

学好电工技能，就业广，电工是一门非常不错的技能，各个企业都需要电工，电力公司，电力设备等需要大量的电工。
电工培训学习以下内容：
家庭照明线路，空开，继电保护器。
装修电工，水电改造，水电线路设计与布局，看懂水电图纸。
安防监控：网络布线，电工布线，监控路线，摄像头。
工厂电工，工厂机械设备线路，电机原理，电机线路，各种机器设备线路，多相线路，220伏，380伏各种电机设备。
高压设备：主要是高压电线路，变压器，高压设备等各种操作及。
PLC基础：电气自动化方向，怎样成为电工，电工基础知识。
电工培训，短期培训，学1-2个月左右，每天实操练习，以理论为辅，实操为主，教授的是真正的技术。
学电工，学一门真正的技术，一辈子具备的技能让你生活。
要具备一门技术，心里才不慌，技术是越做越好，越做越吃香。

Answer 5

从事电力作业的人员都知道，电工是个很广泛的工种，并且电工的起点低，就业率高，社会需求量大，几乎无论什么时候都不愁找不到工作，工厂需要电工，家装需要电工，供电需要电工，机器维护需要电工等等。
也正因为如此，越来越多的朋友加入了电工行业的大军，觉得电工工资高，电工好做，电工清闲等等，可是真实情况真的是这样子吗？电工入门到底该怎么样学习呢？

No.1
首先给入门初学电工的朋友的三点建议:
1.对电工专业不感兴趣的不要入门更不要去学习，很辛苦且没有意义！
2.想要靠电工专业赚大钱走上人生巅峰的不要进电工的大门，因为如果不是自己做私人老板，拉工程的话，几乎不可能满足你的想法。
3.粗心大意，没有坚持学习的态度的朋友不要选择入门电工，电工需要胆大心细，不要到头来害人害己！

如果可以接受以上三点，你可以参考以下给你的电工入门的几点建议:

建议往电工技术的以下行业发展:plc控制，dcs系统，CAD，触摸屏，伺服电机，仪表组态等等方面发展，任何一个方面只要精通了，那么你就值钱了！
No.2
电工入门途径非常重要！
大学生修机电一体化，电气自动化等专业方向的都不说了，一般而言，想要从事电工专业，建议可以去技校或者培训机构报名，参加正规的电工基础知识培训和实操练习，毕竟自己捣鼓着自学相比于技校或者培训中心要逊色的多。
在正规的电工技校或者培训中心，通过学习，实操和理论考试合格后会发电工上岗证和电工资格证，有了电工证就证明你可以从事相应的电工作业了，反之，在工作中没有电工证而从事电工作业，本身不仅属于违章作业，自身的安全还没有保障！
“e电工云课堂”为满足电力行业从业人员职业技能提升及安全教育培训需求，开设了包括电工特种作业操作证考试培训在内的一系列专项技能培训、安全教育培训课程，为电力企业及行业从业人员提供了大量优质便捷的在线教育培训服务。
电工基础知识是入门的第一步。
电工基础知识包括:电路的基本原理，电路的构成，电工工具的使用，电气或电子元器件的结构和作用，三相电的由来，工厂配电，电力拖动，电工安全操作规程等等。
电工基础知识的积累非常重要，如果根基都没有打稳或者不够结实，那么电工的技术也高不到哪里去，从来只听说过电工不赚钱，没有听说过学电工基础知识不重要的！
电工是门实践性非常强的专业，要有动手能力！
掌握了基础的理论知识后还必须参加实践，电工技术重在动手能力，能够把学到的东西实际运用出来，而不是动嘴！考取了电工证参加工作后，可以在工作中边实践边学习，丰富自己的阅历和动手经验，边工作边学习，这样提高的非常快！
几乎所有的电工都接触过的经典电路:电动机正反转电路，电机星三角降压启动，电动机调速电路，电动机间歇运行电路等等，这些都是电工入门的基础电路图，必须要掌握，最好能够自己理解并且画出来，这是电工电路中的基础，也是看懂更难电路图的必经之路。
4.保持虚心的态度，多向老师傅请教。
电工技术，没有人会有义务教你，工作中保持虚心的学习态度，遇到问题多向老师傅，经验丰富的人请教，善于总结工作中遇到的问题和电工技巧能够让你蜕变很快。站在巨人的肩膀上才能看的更远的道理什么时候都不过时！
后期要学习高端技术！
5.电工入门容易，精通却很难，有了一定的工作经验和理论知识外，还是要往电工高端技术来发展的，牢记一句话:你会的东西大部分人都会，那么你被取代的可能性就会很高，工资待遇依然上不去，你会的东西大部分人不会，被取代的可能性越低，你的价值就越高，工资待遇自然就会跟上！
电工这条路，并没有想象的那么好走，考虑清楚再做决定，一旦决定了就坚持不断的学习，毕竟提高自己的电工技术全靠自己！