幼儿有必要学珠心算吗?
珠心算对孩子是有益的。一般来说,孩子做珠心算对孩子的好处包括以下几个方面:首先可以培养孩子的耐心。因为珠心算往往要让孩子有较长的注意时间。如果孩子没有耐心的话,是很难完成难度较大的珠心算题目。其次是锻炼孩子的手眼协调能力。因为孩子在练珠心算的时候要眼疾手快,大脑反应速度也要快。通过上述的过程,练习珠心算可以有效的锻炼孩子的手眼协调能力,从而促进大脑发育成熟。
使宝宝始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。珠心算这种适合宝宝特点的教育方法,启发了宝宝学习的积极性和主动性,他们在动中学,培育了大脑机能,使宝宝变得更加聪慧。
三、一科优秀,多科受益。
我国各地珠心算教育的实践证明,学习珠心算的宝宝与未参加学习的宝宝,大脑的灵敏程度有显著差别。学习珠心算宝宝计算的快速性、观察的瞬时性、记忆的牢固性、想象的丰富性,均优于其它宝宝。教师和家长普遍反映,学了珠心算,孩子变得聪敏了,不仅数学课的成绩优异,而且语文、自然等课程成绩也优于其他宝宝,出现了“一科优秀,多科受益”的连锁效应。剖析这种现象,如果说数学课成绩优异,归功于学了珠心算,掌握了熟练的计算技巧,那么各课兼优就只能从通过学习珠心算开发提高了人脑潜能中去寻找答案了。
四、培养良好的情感
宝宝在学习珠心算时,不但可以了解我国的历史文化,产生民族自豪感,更可在学习时养成认真、严谨、不怕吃苦的学习习惯和良好的自信心。能精力集中独立做成一件事是宝宝的乐趣。
珠心算的学习,原则上年龄愈低愈好,因为人类智力脑细胞的成长,三岁以前已完成70﹪,四岁至12岁成长至100﹪。珠心算的学习过程,须透过算盘操作的熟练,来激化影像的建立,而脑细胞的滋长,便是影像建立的原动力。反之,成人的脑细胞,因已定型,无法借助珠心算的学习,使自己智力、思维力、记忆力、 想象力,更活络成长,即无法产生心算的影像。
但在生理构造上,珠心算的学习是属于技术性很强的操作学习,身体的协调与平衡是异常重要。过小学习,由于双手小肌肉神经协调与感官平衡尚未定型,常有姿态不正或握笔不良等算廦产生,以市场上师资良莠不齐,教学观念不正确引导,更可能破坏学习者的「数感」,将来要重新产生自信心,可能事倍功半。
因此,建议学习入门年龄以4足岁至12足岁之间最适宜。