Question

孩子写作业总是磨蹭，这该怎么办？

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Answer 1

引言：有些孩子写作业特别磨蹭，家长要学会去引导他。首先一定要为孩子营造一个良好的学习环境，孩子在写作业的时候家长不要在旁边看电视或者玩手机，这些声音都会分散孩子的注意力，另外可以和孩子共同去制定时间计划表，知道在哪些时间里面需要完成哪些东西，把多余的时间重新还给孩子，让他去做一些自己喜欢的事情，这样就可以提高孩子的学习效率。同时在辅导孩子写作业的时候，也要注意方法，不要过分的急躁，这些也会影响到孩子写作业的速度和效率。

一、一定要为孩子营造一个学习氛围

小编其实是一个急性子的人，每次看到孩子磨磨蹭蹭，感觉特别的难受，但是也知道作为孩子他们根本达不到大人那么快的速度，所以要学会理解他们这种表现，作为家长一定要给孩子营造一个良好的学习氛围和写作业的环境氛围它是非常重要的，如果说孩子连写作业的氛围都没有，根本都不可能专下心来写作业，孩子的学习成绩也不会很好，家长也可以在旁边去陪着孩子，但是不要盯着他，这样只会加深他的压力。

二、给孩子制定时间计划表，让他有一定的时间观念

同时家长考虑一下孩子这个作业是不是比较难，孩子没有办法写出来，这个是新家长就可以去辅导，让孩子先把自己会做的题先做完，等到后期的时候再共同来辅导，这样的话也避免中间家长打扰到孩子的注意力，同时也可以教给孩子一些正确的学习方式，也能够增进你们之间的亲子感情，另外家长也可以给孩子制定一个时间计划表，让孩子参与其中，给孩子买个闹钟，让他规定在什么时间内把某项作业做完，这样才能够有一定的加速。

Answer 2

孩子做作业很磨蹭怎么办？由孩子做作业引发的家庭“战争”可能是最多的，也是孩子在家中学习最大的矛盾焦点。有的孩子的显著标志是写作业慢，已经超过入睡时间了也不能完成，还有的是家长不在身边孩子就不写。
首先，家长要了解清楚孩子做作业为什么磨蹭？其中的原因是复杂的，先看看属于什么情况：偶然的作业量集中，规定时间内完成有困难；长期行为习惯造成，完成作业用时过长；已经出现学习困难，独立完成作业有难度...根据不同原因，家长需要对症下药，才能帮得合适、有效。
（1）偶然的作业量大
如果是偶然的作业量过大造成的，比如临时留了需要花费时间比较多的特殊作业（制作小报、做问题调查等），孩子在规定时间内完成有难度，家长问清原因后，可以斟酌一下需要帮助的点。举个例子，比如有时候数学老师留了制作小报的作业，美术老师又布置了一项做手工的作业，两项作业都需要花费时间搜集、整理素材，这个时候家长可以充当孩子的助手，去帮孩子做一些零碎“杂活”，如提供一下基本材料和用具供孩子选择，可以节约一部分时间。但是作品的创意构思，内容确认，还是要由孩子自行完成。
（2）学习困难、无法独立完成
如果是学习困难造成的不能独立完成作业，就需要家长进行指导。指导既是为了完成当下的作业，也是为了解决出现的问题。所以要注意方式，要先让孩子提出问题，说出哪里不明白、不会做。从问题开始，到知识点讲解，讲解中对话，切忌直接上手帮孩子把问题解答了。如果家长当天下班很晚，而孩子耗到深更半夜了还是没有做完作业，那么家长要在第二天跟老师沟通一下，说明孩子没有做完这次作业的原因，请老师再给孩子讲一讲问题所在，然后把作业补上。
这里提示家长，第二天孩子补完作业，家长一定要和孩子交流一下问题是不是真的弄明白了。这样就把“补作业”变成正向 帮助，可以尽快排除孩子学习中的困难。
（3）需要家长盯着才能写
还有一种情况是家长比较头疼的。有的孩子只要家长不在身边催着、看着，就不做作业或者拖延时间。这样的问题可能不是短期形成的，看似症状一样，但是原因可能各异。
如果是前面“学习困难”，积累了太多问题，根本就不能独立完成作业了，那就得以系统补习为主。如果是依赖、不独立心理造成的故意磨蹭，是需要家校通力协作才能解决的。家长需要在一段时间内密切关注孩子，制定规矩并按规矩落实。最难坚持的是家长，一旦工作忙就中断了“规矩”，这对已然有惰性的孩子是个可乘之机，会越来越难改。
但有的时候家长工作实在忙，做不到一段时间的持续关注，可以暂时借助信息技术手段提示孩子、记录状况，遥控督促，一旦见面要立即兑现规则。孩子身上形成的“顽疾”要从家长的改变开始，改变孩子更是考验家长。
（4）做作业的顺序不合理
当然，必要的方法指导也是很重要的，如孩子做作业的顺序不合理，要建议孩子先做会的、占用时间少的，整体估算一下时间，看看每一项完成时间和预计时间有什么不同，分析一下是之前估少了时间，还是“开小差”耽误了时间？家长的指导要有的放矢。对于作业中不会做的先放一放，但是要做个记号，最好能明确究竟不会在什么“点”上，等作业基本都完成了，再解决这些问题。
（5）不要盯着孩子写作业
有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！”
其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去的，也是改不过来的。
我们要做的是给孩子营造一个学习氛围，轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再进行订正检查。
（6）多鼓励而不是责骂
当发现孩子做作业拖拉，家长感到必须制止时，可以走到孩子身边，用手抚摸他的头，问“是不是遇到了难题做不下去了，需要爸爸/妈妈帮你一下？”这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。越是责骂、数落孩子，孩子心情越反感，越会加重他的坏习惯。
总之，做不完作业的问题，家长要找准孩子的原因，针对性地解决，但是一定不要直接代劳，帮他去做、去写，而是将自己的角色定位在协作者、指导者、管理者。

Answer 3

需要家长去催促一下孩子，或者是孩子在写作业的时候，家长就应该在旁边盯着他，也可以给孩子定一个时间。

Answer 4

现在一定要好好地教导孩子，其实也应该让孩子知道，他这样的一个行为会让他养成一个不良的习惯，会对他以后的成长造成一定的影响，会有着很多的问题和伤害，同时也应该陪伴孩子写作业或者是用奖励的方式来让孩子写作业。

Answer 5

这种时候大概是需要给孩子制定一个奖罚制度，然后多去鼓励孩子，这样的话孩子写作业就会慢慢的努力，不会继续一直磨蹭。