怎样才能调整好学习心态
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一、先计划后学习
学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。
二、先预习后听讲
有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。首先,预习是课前“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。
三、先复习后做作业
古人云:“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,然后再做作业。做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习,然后像考试一样对待,那就等于一天一次考试,就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。
四、先调整心态后参加考试
考试的心态非常重要,同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态。
五、先独立思考后请教别人
没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。所谓学问,就是要又学又问。问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人帮助,但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。
许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂了的同学,到了考试的时候却往往发傻了,考不出很好的成绩。
六、先打好基础后灵活思维
学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时,必须搞清楚它的内涵和外延,还要注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔,那等于拿钝刀砍柴,既费时又费力,事倍功半。 当然,光打好基础还不行,还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥,能运用,能创造。
学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。
二、先预习后听讲
有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。首先,预习是课前“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。
三、先复习后做作业
古人云:“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,然后再做作业。做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习,然后像考试一样对待,那就等于一天一次考试,就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。
四、先调整心态后参加考试
考试的心态非常重要,同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态。
五、先独立思考后请教别人
没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。所谓学问,就是要又学又问。问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人帮助,但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。
许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂了的同学,到了考试的时候却往往发傻了,考不出很好的成绩。
六、先打好基础后灵活思维
学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时,必须搞清楚它的内涵和外延,还要注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔,那等于拿钝刀砍柴,既费时又费力,事倍功半。 当然,光打好基础还不行,还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥,能运用,能创造。
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1.首先要明确考试的目的
每一次考试都是一次提高,而不是每次考试都让自己更沮丧。如果正确看到模拟考试,就可以发现自己学习中存在的所有问题,那么就可以更加针对性的学习,以后的考试就会越来越好。所以此时我们更应该以积极的心态对待模拟考试。
2.不要只看结果
其实你也知道,我们每个人的的最后结果都是会死去。所以我们生活的意义肯定不是去争结果,一定是把握过程。你努力了,但是没有考试理想的大学,没有任何遗憾,就像模拟考试也一样。
在学习中,我们需要做的就是尽最大的努力去学习。结果是怎样的其实不重要。虽然结果不重要,但前提就是过程是尽最大努力的。你的努力付出一定是会有回报的。
3.付出足够的努力
很多学生的学习确实看上去是努力的,但是却效果不好。实际原因就是因为自己不在状态,比如拿着书呆呆的看着书。注意力已经涣散了。学习成绩稍微有一点波动,就心浮气躁,感觉自己不是学习的料。
有一句话说得好:想成功、要发疯。学习也要拿出一种拼命的精神。学习肯定是有困难的,但是克服困难也是学生应该面对的,要懂得迎难而上。而不是知难而退。
学习更像是一场长跑比赛,当我们跑到一定距离之后,就会感觉自己很累,甚至胸口很闷。很多人此时就会停下来了,但是那些坚持的人都知道,再坚持几分钟,就会突然感觉身体变得通畅了,呼吸也不会太急促了。这就是打破极限的做法,和学习一样,要打破自己的极限,才能取得辉煌的成绩。
每一次考试都是一次提高,而不是每次考试都让自己更沮丧。如果正确看到模拟考试,就可以发现自己学习中存在的所有问题,那么就可以更加针对性的学习,以后的考试就会越来越好。所以此时我们更应该以积极的心态对待模拟考试。
2.不要只看结果
其实你也知道,我们每个人的的最后结果都是会死去。所以我们生活的意义肯定不是去争结果,一定是把握过程。你努力了,但是没有考试理想的大学,没有任何遗憾,就像模拟考试也一样。
在学习中,我们需要做的就是尽最大的努力去学习。结果是怎样的其实不重要。虽然结果不重要,但前提就是过程是尽最大努力的。你的努力付出一定是会有回报的。
3.付出足够的努力
很多学生的学习确实看上去是努力的,但是却效果不好。实际原因就是因为自己不在状态,比如拿着书呆呆的看着书。注意力已经涣散了。学习成绩稍微有一点波动,就心浮气躁,感觉自己不是学习的料。
有一句话说得好:想成功、要发疯。学习也要拿出一种拼命的精神。学习肯定是有困难的,但是克服困难也是学生应该面对的,要懂得迎难而上。而不是知难而退。
学习更像是一场长跑比赛,当我们跑到一定距离之后,就会感觉自己很累,甚至胸口很闷。很多人此时就会停下来了,但是那些坚持的人都知道,再坚持几分钟,就会突然感觉身体变得通畅了,呼吸也不会太急促了。这就是打破极限的做法,和学习一样,要打破自己的极限,才能取得辉煌的成绩。
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