大家觉得学幼师出来后就业前景好不好?

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南光临94
高能答主

2021-12-13 · 有什么不懂的尽管问我
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幼师专业从就业前景看未来就业是相当好的,因为国内幼师缺口大,特别是男幼师,再加上婴幼儿教育市场的需求蓬勃兴起,工作机会相对来说比较多。

  预计未来5年我国幼师行业的就业前景都是相当可观的。

  根据目前就业趋势来看,幼师的平均薪资在3500至4500元左右。

  随着国家放宽计划生育政策,幼师缺口会越来越大,工资也会有上涨的趋势。

  但必须要有业务能力,起码得有普通话证书、教师资格证书才更容易应聘成功。

  专业课程包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、舞蹈、美术、钢琴、剪纸、幼儿园组织与管理。
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鲁叶291
高能答主

2021-12-13 · 用力答题,不用力生活
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  幼师专业从就业前景看未来就业是相当好的,因为国内幼师缺口大,特别是男幼师,再加上婴幼儿教育市场的需求蓬勃兴起,工作机会相对来说比较多。

  预计未来5年我国幼师行业的就业前景都是相当可观的。

  根据目前就业趋势来看,幼师的平均薪资在3500至4500元左右。

  随着国家放宽计划生育政策,幼师缺口会越来越大,工资也会有上涨的趋势。

  但必须要有业务能力,起码得有普通话证书、教师资格证书才更容易应聘成功。

  专业课程包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、舞蹈、美术、钢琴、剪纸、幼儿园组织与管理。
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财经学习涨知识

2021-12-13 · 通过财经知识,改变一下大家对财金的看法。
财经学习涨知识
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学幼师出来就业前景还是很不错的,只是工资待遇不会很高,因为受到学历等各方面的影响。
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2021-12-11 · TA获得超过532个赞
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幼儿教育专业好就业吗?首先我要肯定地回答,幼儿教育专业是好就业的,因为随着国家二胎政策的实行,幼儿园老师是很需要的,而现在每年院校培养幼教老师的数量也是远远不够的,所以说幼儿教育的就业是很不错的。有很多人都说幼儿教育专业出来只能做老师,没有什么上升空间,但事实上并不是这样,也有很多职位,如保育老师,配班老师,包括幼儿园园长,大家都是可以努力的。现在这个行业发展得还不是很成熟,所以说升职的空间和机会还是很大的,希望大家可以抓住机遇,更好的发展,为自己的未来奠定一定的基础。同时,国家对幼儿教育这个专业越来越重视,相信未来,教师的薪资水平、福利待遇会越来越好、越来越高。
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板箫笛0DA

2021-12-13
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幼儿专业就业前景:
  (一)目前我国幼儿教师教育和幼儿园幼儿教师队伍现状
  根据最新统计结果,我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下:
  1.目前我国举办幼教专业学校校数量,截止到2015年,举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。
  2.学前教育专业学生数量,截止2015年各种层次的学前教育专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人,占总人数的3.1%;专科生共计18483人,占总人的8.8%;中专生共计184662人,占总人数的88.1%,毕业生共计141405人。
  3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况,截止2015年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人,分布在城市的共计38.1万人,占总人数的42.5%;分布在县镇的共计30.9万人,占总人数的34.3%;分布在农村的共计20.9万人,占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%,农村的占36.4%。
  从统计数据来看,目前我国开设大专层次的学前教育专业院校数量偏少,每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%,导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低,这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。
  (二)学前教育是民生最迫切的需要
  学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分,对于促进个体在早期的身心全面健康发展,巩固和提高义务教育质量与效益,提升国民素质,缩小城乡差距,促进教育和社会公平具有重要价值。同时,党的十七大和十七届三中全会也明确提出了重视学前教育和发展农村学前教育的要求。
  近几年,我国学前教育虽然有些回升,2009年全国学前三年毛入园率也仅为44.6%,到2010年达到47.3%,但其发展状况仍不能满足人民群众的需要。我国农村由于幼儿园数量少,仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育;在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持,收费和质量都存在问题,致使家长普遍选择公办幼儿园,出现入园难、入园贵的现象。2010年在园幼儿数约为2475万,不到全国3-6岁幼儿的50%,而农村在园幼儿只占农村整个幼儿的44%。据江西省统计2010年全省新生婴儿29.4万,赣州市为4.9万,而截至2010年底,市公办幼儿园仅为22所,其他县区更少。据市教育局2010年统计,全市幼儿教师缺口达1.5万人以上,且随着城市化进程加快,学前教育对幼儿教师需求还在不断增加。可见,学前教育不仅已成为我国整个教育体系的薄弱环节,同时也成为当前我国民生重大需求中的一个突出的薄弱环节。
  (三)早教事业方兴未艾
  早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势,据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心,0—3岁段幼儿的智能开发,是家长的期盼,也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。
  (四)早期教育人才奇缺
  按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划,在未来的十年内,要基本普及学前教育。但是,幼儿师资的缺口很大,预计,在未来的十年内,幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展,但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。
综合上面的数据来看,幼师还是很有发展前景。所有现在学习学前教育还是很可观的。
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