使用ing有2种情况：
1，表示现在正在进行动作。
I am working now.
2，动词用作名词。
Swimming in the river is so exciting.
ing的加法（现在分词变化规则）如下：
1， 一般情况下直接在动词的后面加－ing
do ---- doing
sing----- singing
work ----- working
2， 动词以不发音的e、ue结尾，去掉e 再在后面加－ing
like ----- liking
make ----- making
write----- writing
3，动词以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，且最后一个字母不是x，双写最后一个字母，再加 -ing
cut ----- cutting
swim----- swimming
begin ------ beginning
4， 动词以ie结尾,把ie变成y再加－ing
tie ----- tying
lie ----- lying
扩展资料：
1. 现在分词作定语，表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征，此时可换成相应的定语从句。例如：
① There was a terrible noise following the sudden burst of light.
② He saw a flying bird and raised his bow.
③ I was satisfied with the exciting speech.
2. 现在分词作状语时，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性。例如：
① The visiting minister expressed his satisfaction with the talks, adding that he had enjoyed his stay here.
② European football is played in more than 80 countries, making it the most popular sport in the world.
③Seeing from the top of the hill, we can find that the city looks more beautiful.
3. 现在分词作补足语，表示正在进行的或主动的动作。例如：
① Soon they could see the steam rising from the wet clothes.
② The missing boys were last seen playing near the river.
4. 现在分词的独立主格结构作状语。例如：
① With his lips still trembling, he couldn't say a word.
②“ Mama! ” he cried suddenly, tears rolling down his cheeks. “妈妈！”他突然哭着喊，泪水从他的脸上流下来。（这里需要用现在分词的独立主格结构 tears rolling down his cheeks 作状语）
③ Weather permitting, we'll go to the Great wall. 如果天气允许的话，我们就去长城。（这里需要用现在分词的独立主格结构 Weather permitting 作状语）
参考资料来源：百度百科---现在分词
1、-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式（以do为例）：
一般式 完成式
主动形式 doing 主动形式 having done
被动形式 being done 被动形式 having been done
2、-ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。如：
Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait.不知道他的地址，我只好在家里等着。
His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。
3、 -ing分词的一般式和完成式：
-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作；完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。如：
Being a student, he was interested in books. 作为一个学生，他对书本很感兴趣。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课，他考试不及格。
4、 -ing分词的被动式：
（1）-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。根据-ing分词动作发生的时间，-ing分词的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。如：
The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后，他把烟戒了。
（2）注意：在need, want, require, be worth等动词(短语)后，作宾语的-ing分词常用主动形式来表示被动含义。如：
Your shoes need cleaning. = Your shoes need to be cleaned. 你的鞋需要清洗一下了。
This book is well worth reading. 这本书很值得一看。
扩展资料：
1、在英语中，ing是动词的一种后缀（即在动词后加上该后缀），是进行时态（be+doing）的动词一种分词形式。某些动词之后加上该后缀可以变为其名词形式。
2、-ing分词一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个名词或形容词、副词，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等。
参考资料：百度百科_ing
表示现在进行时的时候（现阶段或说话时正在进行的动作及行为）。如出现：now，at this time，days等词时，就该用ing形式了。
基本结构：be+doing；否定形式：be+not+doing；一般疑问句：把be动词放于句首。
例句：
1、He is writing a novel now. 他目前正在写一部小说。
2、The guest is leaving by train tonight. 客人今晚坐火车走。
扩展资料：
一般过去时（过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为）。如出现：ago，yesterday，the day before yesterday，last week等词时，就该用一般过去时了。
基本结构：基本结构：be动词；行为动词的过去式；否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
例句：
1、I saw Ker in town. 我在城里看见了克尔。
2、Hans said he would let us know if he got any news. 汉斯说要是得到消息就告诉我们。
参考资料：百度百科—时态
2.当动词做主语时,要用动名词,即动词加ing.如:
Making salad.
3.一些特殊表达.动词后再用动词要用动名词.如:enjoy doing sth. practice doing sth. mind doing sth. finish doing sth. keep doing sth.等
