初中物理电阻教学设计

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科创17
2022-05-29 · TA获得超过5876个赞
知道小有建树答主
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  老师们通过制定一份教案设计,可以使教学方式有所提升。下面我分享了初中物理电阻教学设计,供你参考

  物理电阻教学设计






  初中物理电阻教学反思

  新课标中指出:“物理教学应从学生实际出发,创设有助与学生自主学习的问题情境”初中物理《电阻》教学反思教学反思。这节课利用不同导体(铜线和镍镉合金线)接入电路,导致小灯泡亮度不同的情境创设,激发学生学习兴趣,使学生产生好奇心,吸引学生注意力,把学生带入问题情境,引起学生思考“为什么不同导体(铜线和镍镉合金线)接入电路,灯亮不同?”从而指导学生阅读,从导电性和对电流的阻碍两方面分析原因,帮助学生理解电阻的概念,对学生掌握电阻理解其含义起到了非常重要的作用。

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