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幸福了吗读后感

白岩松的《幸福了吗》读后感，我初二，最好600到700之间，不要写得太哲理性，要不老师会怀疑，最好写得很像中学生的那种，就是先写内容简介，然后精彩片段，然后评价，大体按这个写就好了，不这样写也可以，只要像就行，谢谢大侠们了，是在没分了，对不起

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《幸福了吗》读后感
老爸买回来一本白岩松的新作，闲暇之余看到了着本书的名字，《幸福了吗》自己也觉得困惑的问题，于是拿起来就没放下，看这本书总结了几个关键词，仅代表个人的观后有感，信仰、知情权、反省、制度、道德底线等等还有......
　　
　　 书中有一句话“中国病了”，这是我最认同的一句话，中国五千年文明古国，三十余年的改革开放真真正正的让中国病了，随着物质生活的提高，人们逐渐发现在整个人群中充满着抱怨之声，官高的抱怨，位卑的抱怨，穷的抱怨，富的也抱怨几乎没有不抱怨的。在一个十三亿人的国度里，我们该如何解决这些焦虑与不安，奶粉中可以有三聚氰胺；蔬菜中可以有伤人的农药；仅仅因为自己不舒服便可以夺走与自己无关人的姓名，为了钱可以随时欺骗，只要于己有利，别人，便只是一个可供踩踏的梯子。这种情形不是个别现象，而是随处可见。医生拿红包、教师体罚学生、官员贪污腐败。等等等等，中国真的病了！
　　
　　 没有办法，缺乏信仰的人在这个缺乏信仰的社会里，便无所畏惧，没有信仰就没有自我约束，有人说要守住道德底线，但早就没有底线了。钱和权越来越像是一种信仰！社会的悲剧，国家的悲剧，民族的悲剧更是执政党的悲剧。无语了。
　　
　　 书中有两个小故事讲出来分享一下，其实也是老故事了：1、“在日本，有一次去郊外拍摄，在一个城乡结合部想方便一下，正好农田边有一个小小的厕所，司机告诉我，厕所里面有卫生纸，我将信将疑，这荒郊野外，废庙旁边的厕所，真的会有手纸？我走进去，拥有一瞬间的感动，这里不仅有干净的手纸，旁边还有备用的，在仔细看，又一个细节让人动容，马桶水箱的盖子就是一个洗手池，洗完手的水又流入水箱，可以冲马桶用”。是谁，是一个什么样的机制，让这郊外的小厕所也在文明的关照之内。2、“在美国，学生从幼儿园到高中毕业上学放学都是由国家负责，早上，黄色的校车来到他们的家门口，接走，下午放学，校车把孩子送回家。日复一日，年复一年风雨无阻从不间断。那天我们在梦露的安静小镇采访，两个美国母亲领着自己的孩子站在离家门口二十多米的公路边，几分钟后，黄色的校车来了，孩子上学与妈妈再见，之后，一个母亲进屋，另一个牵着狗散步去了，望着她们悠闲的背影，与中国母亲相比，美国的母亲一天有26个小时，多出的两小时是不用接送孩子省下的。采访临近结束，我们站在高处，下面不远就是一所学校，这个时候离下午放学还有几十分钟，几十辆黄色的校车已经陆续到达，在校门口安静的等候，再隔一会，它将把一个又一个美国孩子送到各自家里，开始每一个家庭温馨的晚间时光”。面对这样的场景，我似乎有一肚子的话要说，可又不知道该说什么看，因为校车，不仅日复一日年复一年跨越着世纪地接送着孩子，陪着他们成长，而且，还运送着温暖与责任。
　　
　　 将这两个小故事拿出来，不是为了崇洋媚外，我希望国家的媒体能够正面的去报道这些发达国家真实的好的地方，找道差距我们才能够赶超，不能只去报道国外的黑暗面，让百姓有知情的权利，别总是地狱和天堂的比喻，把资本主义国家比喻成地狱，把社会主义国家比喻成天堂，那么为什么到了地狱的人都不愿意回到天堂呢？
　　
　　 现在的报道，都是一些鼓动所谓的爱国主义，什么钓鱼岛之争，钓鱼岛是咱们国家的，但是日本实际控制，你说谁受益，明摆着呢，老百姓跟着瞎起哄有什么用吗，敢像俄罗斯总统一样过去看看吗？来点实际的吧，中国人根本不缺爱国主义。
　　
　　 我的一篇小小的读书感受，其实根本就起不到什么作用，改变不了国家、改变不了政治、改变不了体制、改变不了.......
　　
　　能改变的只有自己。看完了也不太明白自己幸福了吗？问问朋友们吧，你们幸福吗？

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