蚯蚓优秀作文

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  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的蚯蚓优秀作文,希望对大家有所帮助。

蚯蚓优秀作文1

  在一片森林中阳光明媚,小草绿的发油、小花美丽动人,大树笔直的立着。唯独那蚯蚓躲到了阴暗的地底。

  蚯蚓是一种人人都知道的昆虫,它们与蜗牛一样喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。所以他们一但被阳光照着便会寻找更适合生活的地方,又或是通过向地底挖洞来躲避阳光的照射。

  蚯蚓让人看见的第一眼就是被缩小的蛇,但它不像蛇那样凶猛。它们的身长一般在一分米左右,身体印有许许多多的条纹,头与尾巴相似,身体呈现棕色。

  蚯蚓其实还是农民的好帮手,农民们种的农田,就是蚯蚓们工作的地方。松土是件麻烦事,又要时间又要力气,但是蚯蚓就可以帮助农民松土,蚯蚓在挖掘土地时会在田里到处乱窜,把土壤弄得松松散散就在样帮助了农民松土。

  蚯蚓,也是昆虫中的大明星,蚯蚓由于自己独特的外貌和生活习性还常常登上各各书本,就比如说现在小学的科学教科书、昆虫百科又或者是……都可一看见蚯蚓的身影。

  你读了这篇文章后是不是对蚯蚓更了解了呢?如果你也有自己了解的生物就写下来与大家分享吧。

蚯蚓优秀作文2

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时,妈妈说:“蚯蚓可是好东西,它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对!

  ”我想:这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢?于是,我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来:褐色的身子,圆滚滚的身段,两头尖尖的,我想大概是经常钻泥土的缘故吧!

  可是,蚯蚓并没有特殊的挖掘工具,甚至全身没有一点“硬骨头”他怎么能钻进土壤呢?我又把它放到爷爷的放大镜下,我发现它的身体由许多环节组成,中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的,好像一个弹簧。伸的时候,身体芹盯源变得又细又长;缩的时候,身体变得又粗有短。这样交替进行。原来,它就是靠自己的“血肉之躯”在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。

  后来,我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢!

  小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用,我可要好好的保护它们了!

蚯蚓优秀作文3

  我爷爷最喜欢钓鱼,他常常领着我去挖蚯蚓,用挖到的蚯蚓做钓鱼的鱼饵料,所以,我很早就认识了蚯蚓。

  蚯蚓是一种软体爬行虫类,种类很多,大小不一,颜色也不相同,浑身光溜溜的,没有一点骨头。喜欢生活在阴暗潮湿的地方,我们城市的下水道里就有许多红则唤色的小蚯蚓,用来钓鱼最好用。

  还有一种黄褐色的大蚯蚓,最大的差不多有二十多厘米长,有铅笔那么粗,生活在野外的田野里,一下大雨,就从土里爬出来,到处乱窜,猛一看很吓人,其实对人不可能有一点点伤害,因为它们没有任何攻击人的武器。它们在大雨天爬出来,只是为了不会被水淹而逃命。

  蚯蚓是一种益虫嫌态,它靠食用土壤里的.腐殖质为生,它的排泄物是上好的肥料。可以改良土壤,能够让庄家长得更好,是农民伯伯的好帮手,我们应该好好的利用它,保护它。

蚯蚓优秀作文4

  今天,我有一个新发现,在土壤生活的蚯蚓,爬行的时候是靠头来钻地,它没有脚的。

  大清早,我在花坛边照料我种的小番茄。忽然,番茄的下面爬出来了一条虫子,闻起来腥腥的,身体是深红色。 我有一点怕,又有一点兴奋,我以为我发现了新的事物。后来才知道,那是一只小蚯蚓。我那颗既害怕又兴奋的心,才渐渐平和下来了。

  于是,我小心翼翼地把蚯蚓捧在手心里,把放在地上,蚯蚓在地上一伸一缩地爬着,很像一列又宽又长的火车在铁路上走着,又像是一个花洒的软管被人拉来拉去的。

  我爸爸说:“蚯蚓是益虫,它可以帮我们松土,还可以把土里面的脏东西吃下去,它的粪便还是土壤的营养品呢!蚯蚓的皮肤上有一层粘液,可以帮助它在土地里爬,一旦没了这层粘液它就会死亡。”我想起了这番话,我不由得想:快把小蚯蚓放走吧。

  我很喜欢观察小动物,大自然真是太奇妙了!

蚯蚓优秀作文5

  "立正。"随着体育委员的一声口令,我们准备去科学教室,上"蚯蚓"这堂课。

  首先,老师叫我们仔细地观察蚯蚓,并让我们说出蚯蚓的特点。我按照要求观察着,可是我分不清蚯蚓的头和尾,也看不到它的任何器官。但后来老师一讲解,我就清楚了。原来蚯蚓的头部后面有一个环带,只要找到环带,就能分清首尾。我旁边的同学还叫起来:“我知道,蚯蚓往哪儿爬,它的头就在哪儿。”

  接着,老师又叫我们画一下蚯蚓,这时我的铅笔不小心碰到了蚯蚓,它便不停的扭动,好像在“跳舞”。蚯蚓一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿,一会儿这样跳,一会儿那样跳,真好看。最有趣的是,它把首尾连接,变成了一个圈。蚯蚓还会变成闪电状,蝴蝶结,曲线图。。。。。。

  最后,老师给我们看了蚯蚓在水里的样子,只见它在水中扭来扭去,一蹦一跳,似乎不习惯新环境。逗得我们都笑得合不拢嘴。因为水里的氧气少,所以蚯蚓慢慢地爬上来呼吸空气。它爬得很慢,似乎怕老师会打它,最后顺利的爬出了盒子。我们都惊叹的叫了起来。

  这次课真有趣,我也有很大的收获!

蚯蚓优秀作文6

  小蚯蚓喜欢在一块大石头下的泥土坑里,我在坑边观察了好一会儿,发现它还会“打洞”呢!慢慢地、一伸一缩,一伸一缩就钻进土里不见了。

  我在课外书中看到蚯蚓是我们的好帮手,它在土里钻来钻去,使土壤疏松了,更多的空气和水就可以深入到土中,有利于植物生长。它的粪便还是很好的肥料,施了肥的土壤会把植物培育更加旺盛。但如果钻进了花盆的土壤里,那可帮了倒忙了,因为花里的土少,蚯蚓会吃花卉的根系来维持生命。还有的蚯蚓会打洞,一浇水,水就顺着洞流走了,花儿喝不到水,马上就会枯萎。

  别看蚯蚓个子小,它对人类的作用可是挺大的哩!鸡鸭特别喜欢吃蚯蚓,吃蚯蚓长大的鸡鸭蛋特别有营养,还有它还是很好的钓鱼饵,所以我们又叫它“钓鱼饵”。

蚯蚓优秀作文7

  “人死不能复生”,可听说蚯蚓被人剪断竟然可以变成两条蚯蚓,你信吗?我想做个试验。

  一天,我拿着铲子在松软、潮湿的泥土里挖了几条蚯蚓,把它们放在一个大大的杯子里。我拿起剪刀,对准一条最大的蚯蚓,它好像察觉到了危险,在泥土里紧张地钻来钻去,好像在说:“快逃,快逃,凶手来了!”“啪”,一条蚯蚓被我拦腰剪断了,它在杯子里活蹦乱窜,伤口处流出了红色的血液,我心疼极了。

  不知怎么的,蚯蚓的头在动,尾巴却一动不动,我害怕起来,赶紧抱住妈妈,“蚯蚓死了!蚯蚓死了!”我大叫。妈妈也战战兢兢地仔细观察。突然,蚯蚓的尾巴开始摆动起来。我和妈妈高兴地跳起来,异口同声地说“蚯蚓复活了!”

  我小心翼翼地把蚯蚓放到装满新鲜泥土的杯子里,盼望着它早日长出头和尾。

  过了几天,我捧起杯子看见蚯蚓的伤完全好了,还长出肛门和环带了呢。蚯蚓果然有再生能力。

  我一颗悬在半空的心终于落地了。

蚯蚓优秀作文8

  我想观察蚯蚓,爷爷就给我挖了几条,养在花盆里,叫我好好观察。

  我发现蚯蚓的颜色与泥土的颜色相近,这大概是为了迷惑其他生物不受其他生物的侵害吧。蚯蚓的长度大约有8厘米左右,身上还有一些环形的小条纹。身体大约有小拇指一半那么粗。大体一看分不清头和尾,因为它们长得一样,都是尖尖的。但是它爬行的时候头部就会发生变化。通过观察我发现蚯蚓的爬行是靠身体伸缩来完成的。它的头部向前一伸,身体紧接着向前一拱,这时它的头部变粗了,再往前一伸,就前进一步了。瞧,蚯蚓的身体真柔软,它还可以在泥土里随意地打滚、穿梭呢。

  它喜欢潮湿的地方,每当要下雨时,就会从泥土里钻出来。阳光明媚的时候,它就会待在土里不出来。在乡下,蚯蚓还是农民伯伯松土的“好帮手”呢。

  这小东西可真有趣!

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