Question

怎么样写好学生的评语

Answer 1

对老师的评价：

1、老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。

2、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。

3、老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。

4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近
人。注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃。上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，
使学生有所收获。半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。

5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，
能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

扩展资料：

评价之类的语言普遍存在把“寄语”和“评语”弄混淆的情况。要分清这两种情况，寄语是送给一个人的话，而评语才是评价一个人的语言。

适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。

Answer 2

1、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识
殿堂的大门:勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识
海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力
学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

2、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往
地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，
所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你
的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我
相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
3、

你是一个积极要求上进的男孩，从一次
次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺
手明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你
把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏
实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!

4、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常
不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进
步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，
慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次