不规则动词表初中
初中英语不规则动词表如下:
中学英语是英语学习的初级阶段,而短语、句子则是掌握、运用所学英语的有效途径。但是,词汇量不足,会严重影响学生对文章的的阅读和理解,因此这就要求学生能读懂每个短语乃至每个句子。
初中阶段,对不规则动词的考查体现在时态、语态和非谓语动词上。牢牢记住不规则动词是初中英语稳拿高分的基础,也是进一步学好高中英语的必备条件。所以,对不规则动词的记忆和掌握一定要重视起来哦!
不规则动词,英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式和过去分词由词尾加-ed构成,结尾是e时,只加d,结尾是y时,将y改为ied。而不规则动词的变化因词而异。
不规则动词可以说都是古英语动词的不规则变化因其常用度很高而一直沿用到今天者,所以我们今天在学习英语时绝对无法规避,也不可能规避这些不规则动词。
从英语的演变来看,不规则动词就是强势动词(strong verbs)——即其词形变化全依其本身之语音(尤其是元音)变化来进行而不借助词尾的变化。
我们学习不规则动词的时候,最有效的方法就是要针对这种词形变化的现象,了解其变化的型式,发出声音背念,使其能自然地融入我们的speaking和writing,这样才能说确实地把不规则动词学会了。