七年级语文期末试卷的分析

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远景教育17
2022-07-22 · TA获得超过5182个赞
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   试卷分析

  试卷由三个部分组成:汉字书写、阅读和作文写作。汉字书写一方面注重学生的书写规范,另一方面注重考查学生基本的字词掌握情况,屏弃了以前单纯的考查书写,这是一个亮点;阅读部分首次将经典文化积累纳入考查的内容,相对以前单纯阅读试题来说,试卷更偏重于学生的语文基****力的考查,可看着是语文考试的一种“回归”。作文分大小作文,比较贴近时代。小作文主要考查学生对生活的关注程度;大作文主要考查学生对生活的感受能力。应该说这份试卷出得有水准,既考查基础,又注重对学生能力的考查,是一份很好的试卷。

   总体评价

  从学生的考试情况来,学生成绩并不理想。这份试卷虽出得有水平,但对七年级的学生来说,仍有难度。学生丢分最多的是阅读部分,做得很不理想。小作文给英雄教师谭千秋写小传,对七年级的学生显然是拔高了要求。

   学生掌握较好的知识点

  1、据拼音写汉字,总体情况较好。

  2、书写规范,大部分学生能达到要求。

  3、经典文化积累,诗歌默写,几乎都能得分,做得很好。

  4、《猎人》中记叙的要素考查。

  5、大作文尽管属于半命题作文,但没有造成审题障碍。学生均能言之有物,写真情实感,以我手写我心。

   学上掌握不足的知识点

  1、更正错别字,极少有学生得全分。大部分只能得1到2分。

  2、经典积累中对名著的'知识考查,得分率低。

  3、文言阅读对文言字词用法的考查,做得不够好。

  4、现代文阅读,学生爱答题时给人心气浮躁之感,不少学生文章没读懂,答题敷衍。

  5、学生回答问题多停留在问题的表面,不够深入。

  6、对语言的品味,不知如何下手。

  7、小作文要求写小传,不少学生要么不知写法,要么对人物主要的生平事迹缺少介绍。佳作甚少。

  8、大作文,仍有相当多学生没有把握文体要求。有把握位体要求的学生,在文中缺少细节描写,文章不够生动。

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