
初中几何题目
rt三角形abc相似于rt三角形adebecd交与f求证af垂直bdcae大小是任意的。这个我电脑作图弄过了。没关系那个abc和ade都是直角三角形,外加相似。。两个条件...
rt三角形abc相似于rt三角形ade
be cd交与f
求证af垂直bd
cae大小是任意的。
这个我电脑作图弄过了。没关系
那个abc和ade都是直角三角形,外加相似。。两个条件
换了一副图。每个角都标了度数,随意的 展开
be cd交与f
求证af垂直bd
cae大小是任意的。
这个我电脑作图弄过了。没关系
那个abc和ade都是直角三角形,外加相似。。两个条件
换了一副图。每个角都标了度数,随意的 展开
13个回答
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要原题,把哪个角多少度打在题上,图看这有点乱
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估计只能用坐标法或向量解了,坐标步骤多,向量要解三元二次方程,反正就是麻烦
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真是令人蛋疼的题,条件越少越难证啊
没有图片,楼主要注意看字
过a做直线ah 垂直 bd 于h , 设ah 分别交be ,cd 于 i ,j , 若 i ,j ,f 重合则结论成立
为此只需证 hi = hj
过 e 做 ek 垂直 bd 于 k ,则 rt 三角形ahd 相似于 rt三角形 ekd ,所以
kd / ah = ek / hd =de / ad = tan 角ead (1)
rt三角形bhi 相似于 rt三角形keb ,所以 hi =bh *ke /bk =(将(1)中ek带入) bh *hd *tan 角ead / (bd -kd)= bh *hd *tan 角ead /(bd - ah*tan 角ead )
同理,作cm 垂直bd于m,同以上方法 得 hj = bh *hd *tan 角bac /(bd - ah*tan 角bac )
又 角ead =角bac ,所以 hi=hj ,即i,j,f 重合,即ah过f ,所以af 垂直bd
这是一种典型方法,当无法直接证两线垂直,往往做出一直线的垂线,证明他与另一直线重合
楼主很强啊,这大概不是普通初中生能做的,虽然解法初中就能看懂,对能力的要求要到高中以上
没有图片,楼主要注意看字
过a做直线ah 垂直 bd 于h , 设ah 分别交be ,cd 于 i ,j , 若 i ,j ,f 重合则结论成立
为此只需证 hi = hj
过 e 做 ek 垂直 bd 于 k ,则 rt 三角形ahd 相似于 rt三角形 ekd ,所以
kd / ah = ek / hd =de / ad = tan 角ead (1)
rt三角形bhi 相似于 rt三角形keb ,所以 hi =bh *ke /bk =(将(1)中ek带入) bh *hd *tan 角ead / (bd -kd)= bh *hd *tan 角ead /(bd - ah*tan 角ead )
同理,作cm 垂直bd于m,同以上方法 得 hj = bh *hd *tan 角bac /(bd - ah*tan 角bac )
又 角ead =角bac ,所以 hi=hj ,即i,j,f 重合,即ah过f ,所以af 垂直bd
这是一种典型方法,当无法直接证两线垂直,往往做出一直线的垂线,证明他与另一直线重合
楼主很强啊,这大概不是普通初中生能做的,虽然解法初中就能看懂,对能力的要求要到高中以上
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建立坐标系,然后设坐标A(0,x) B(0,0) C(y,0)设ab/ad=n 则ae=ac/n 然后可得出d点坐标
求出dc be直线方程,则可得f点左边,然后易证bd与af垂直
求出dc be直线方程,则可得f点左边,然后易证bd与af垂直
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