Question

为什么外国人这么有创意？

为什么外国人总是能制造出各种各样有创意的东西？而中国人在这方面远远不及外国人？

提示该问答中所提及的号码未经验证，请注意甄别。

Answer 1

我觉得，中国人总是想着历史怎么样历史怎么样有多悠久啊什么的，不会去创造新的东西，然而外国人总会去创造

Answer 2

这个主要在于中、西方文化的差异性；
中国文化讲究中规中矩，不偏不倚，反而出奇、另类会遭到耻笑，不齿，这样很多的创意、发散思维都被遏制了；
而西方文化则不是，讲究任其个性发展，所以在思维扩散方面强于我们。

Answer 3

因为外国人，人家老师都是启发孩子们发散性思维，而咱们国家基本都是要求统一答案。扼杀了孩子想象的空间力。回答的问题跟老师大相径庭，老师会说你的是错误的，而不是从学生的角度去了解他们，积极主动的去引导他们发现更多的问题，总认为好好上学，听老师的话才是王道。老师说的对就绝对是正确。很少有质疑或者别的声音出现。

Answer 4

因为教育方式和思维不同，中国文化源远流长从古到今，但大多数都是墨守成规，很少有创新，但外国不一样，他们的思维没有像中国人一样被固定成框，他们在教育就擅长于解放天性，不会去压抑你的兴趣和行为，并且还比较擅长培养孩子的动手能力。 中国却与之不同，他们重的是理论知识，很少在实践上下苦功夫，从明清时期中的八股取士便可看出，中国人在古时为考去功名，能从一位年芳二十的少年，考到八十岁的老翁，中国人应该属于四肢简单，头脑复杂吧！ 但是现在却不同了，你提到为什么外国人这么有创意，但你没有关注到其实中国人也有着他们自己的创意，只是被一味的打压，最终泯然众人矣，但时代始终是在变化的，作为一名基层人士的我无法接触到那些机密，但从看到的新闻上便可知道，中国如今的不同。中国其实也在我们不知道的地方改变着。 最后，关于你所提到的问题，我个人还是觉得这在于教育方式的差异，毕竟中国的教育方式传承已久，想要变革还是需要时间的。而外国人的教育都是在玩中学习的，孩子们的天性得到最大释放。 希望对你有帮助。

Answer 5

从远古到近代，几乎中国的发明占到世界的50%以上。由于明清开始走向闭关锁国的原因，底层人受教育几乎很少而愚民政策重农抑商，不利于发明创造，还有科举教育制度僵化逐步导致很难进步。加之列强和当时政府的掠夺和剥削，连基本生存都成问题情况下，哪来可能有时间去创作发明。近代西方发展迅速，是站在所有世界其它文明基础上的，只有物质文明丰富之后，才能保障人的基本生存，然后才能追求自己的个人理想，实现自己价值。西方物质近代得到极大的丰富，才促进人的对个人理想追求，从而促进发展发明的。西方崇尚个人主义，而东方注重集体主义，也有一部分原因。希望我们社会治安稳定和社会制度逐渐完善，才能对发明创造给予有利环境。