急!《 朝花夕拾》带给我们的启示?

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亦是如此
高粉答主

2021-07-27 · 往前看,不要回头。
亦是如此
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《朝花夕拾》对我们的启示是作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度,具体为:

1、具有强烈的反封建思想,具有对封建教育、封建道德、封建顽固派的批判意识。

2、批判封建思想、封建制度对青少年的毒害思想。

3、揭露思想文化战线上资产阶级文人的本质。揭露他们的丑恶形象,也反映了作者本人的韧性的战斗精神。

4、揭示了十九世纪末二十世纪初半殖民地半封建的中国社会生活的各个侧面,真实地再现了当时的历史情景。

朝花夕拾解释:

《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,后由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。

此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景。

后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

轮看殊O
高粉答主

2020-09-02 · 说的都是干货,快来关注
知道大有可为答主
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写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。

正文:

《朝花夕拾》以以介体讽刺当时的社会:讽刺当时倚仗权利、自己比别人强的那一微乎其微的优势,肆意欺辱弱者;讽刺当时为所谓的中华美德而不重视他人生命等等社会乱象。启示人们不可扭曲先辈留下的美德,不可在有唯我独尊的思想……当然,也其实我们应该使自己变得强悍,才不会落后挨打。


此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

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浪峰魂HZX
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《朝花夕拾》以以介体讽刺当时的社会:讽刺当时倚仗权利、自己比别人强的那一微乎其微的"优势",肆意欺辱弱者;讽刺当时为所谓的中华美德而不重视他人生命等等社会乱象。启示人们不可扭曲先辈留下的美德,不可在有唯我独尊的思想……当然,也其实我们应该使自己变得强悍,才不会落后挨打。
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皓凌back

2017-05-04 · TA获得超过3.8万个赞
知道大有可为答主
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《朝花夕拾》对我们的启示是作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度,具体为:
⑴具有强烈的反封建思想,具有对封建教育、封建道德、封建顽固派的批判意识。
⑵批判封建思想、封建制度对青少年的毒害思想。
⑶揭露思想文化战线上资产阶级文人的本质。揭露他们的丑恶形象,也反映了作者本人的韧性的战斗精神。
⑷揭示了十九世纪末二十世纪初半殖民地半封建的中国社会生活的各个侧面,真实地再现了当时的历史情景。
《朝花夕拾》所写的人和事便是在平淡的叙述中寓有褒贬,在简洁的描写中分清是非,使回忆与感想、 抒情与幽默和谐地结合起来。鲁迅在写作中,严格运用现实主义的手法,对笔下的人物如实描写,全无伪饰,不虚美、不隐恶。
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是鸣
2021-10-07
知道答主
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《朝花夕拾》对我们的启示是作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度,具体为:
1、具有强烈的反封建思想,具有对封建教育、封建道德、封建顽固派的批判意识。
2、批判封建思想、封建制度对青少年的毒害思想。
3、揭露思想文化战线上资产阶级文人的本质。揭露他们的丑恶形象,也反映了作者本人的韧性的战斗精神。
4、揭示了十九世纪末二十世纪初半殖民地半封建的中国社会生活的各个侧面,真实地再现了当时的历史情景。
朝花夕拾解释:
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,后由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景。
后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
编辑于2021-10.7
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