十八课广玉兰仿写作文

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梦之缘文化
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1. 仿照18课广玉兰写荷花的作文

在我小时候,“六.一”儿童节那花亭看荷花。荷花的美,至今还历历在目。

那天,太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的 *** 的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

2. 仿照第18课“广玉兰”写一篇作文

先写明

1 。写明你怎么认识你想观察的花

2.。写明开花季节 和花朵的颜色,质感 ,(主要是靠个人观察)

3.。写出姿态,比如广玉兰,也是写出了开花的各种姿态,有的含羞待放,有的刚刚绽放,有的盛开着的,还有的已经开放。在写出比如小蜜蜂怎么做的,在写种子的样子

4。写出叶片的摸样 最好简写,主要能衬托出你写的花是怎样的美丽

5.写出你对这朵花的喜爱之情

以上是个人想的,老师讲过,你也可以参考十九课的哦,

3. 月季花的作文仿照十八课广玉兰

在一个风和日丽、空气甜润的早晨里,我伸了个懒腰,下了床,穿好鞋子,就直奔到阳台看我的月季花。

我看了看月季花,嗯……有些月季花像位温柔的少女在弯着腰请一个摔倒的小姑娘起来似的。朵朵姿势,让我感受到了它们的美丽。在一个突然的瞬间里,从左边吹来一阵轻轻的微风,月季花都向右倾斜了,月季花好像对我说:“主人主人,我好冷呀!”我一直看着这些美丽而又温柔的月季花在淘气。看着看着,微风就停了。

月季花的颜色各异、形状各异,颜色有玫红色、淡粉色、半粉色半梅花色,其中,玫红色是最多的。我看着它们,就想起了开在水里的荷花了。荷花也是颜色各异、形状也是各异的。

如果有某一天下起了蒙蒙细雨的话,雨丝落在了花瓣上,会让我的月季花喝这些甜丝丝的雨水,喝个够的。

怎么样,我的月季花是不是很美呀?有机会,你也去买盆月季花来养,你也会觉得很美丽的。

4. 模仿苏教版六年级下册的18课广玉兰写一篇作文

赞梅说起花朵,大家肯定会想起春天里那争奇斗艳的花儿:娇小可爱的迎春花,“百花之王”牡丹花……其次是夏天“出淤泥而不染”的荷花……还有在秋天里怒放的菊花……其中,我最喜欢的花,是在那寒风刺骨的冬天中傲放的梅花。

冬天,在皑皑白雪的衬托下,梅花是那样的高雅。梅花的颜色,是不能用语言所形容的。

说它洁白吧,又似乎有一种淡淡的粉色渗透出来。梅花质感也是无法用言语来表达,形容的。

说它玉琢冰雕吧,又显得那样柔软。总之,梅花的美,是万物所不能形容比喻的。

在一株梅花树上,能看到梅花的各种姿态。有的含苞待放,像一位少女害羞的不敢露面;有的刚绽放,就散发出阵阵幽香;有的盛开着,在寒风的吹动下,像是一位姑娘在翩翩起舞,向人们报告“春”的消息。

乍看上去,一定会想到“风雨送春归,风雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

梅花的叶子也很有特点。叶子是椭圆形的,叶尖是箭形的。

有了它的衬托,花,便显得格外清丽,格外高雅了。我爱梅花的形态,但我更爱梅花那“无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。”的精神。

梅花,是岁寒三友之一,花中四君子之首。自古以来,有多少文人墨客,为它挥笔洒墨,提下一首首诗词,写下一篇篇文章?而且自古以来,人们都赞美它的傲雪精神,它的孤独的不与百花争春的美。

有一首古诗是这样写的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

几千年来,梅花那迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的品质激励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。梅花赞,赞梅花。

赞它的优美姿态,先赞它的百折不挠、自强不息的精神品质。

5. 模仿六年级下册,语文第18课《广玉兰》写菊花作文600字数

每逢秋天来临、露水成霜时,树叶脱落了,鲜花掉落了,唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。虽然菊花没有牡丹那样艳丽,不如玫瑰那样色彩鲜艳,更没有茉莉那样芬香,但它有松柏那样顽强,在冰天雪地的冬天里是那样美丽。在无数种花中,除了梅花,就找不到能像菊花一样在冬天里生存的花。

菊花很美丽,也很香,但我无法用文字准确形容那花朵的香味。就说它的幽香吧,又似乎有一种气息传流出来。每当我看到菊花时,都会想到唐代诗人元稹写的《菊花》:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。

菊花开花有早有迟,每一株菊花花开的颜色和形态也不一样。我们通常见到的是黄色的花,但也有少数是红色的和白色的。看看这一株,含羞带放;看看那一株,刚刚绽放。最引人注目的是那盛开着的菊花,黄澄澄的花朵中有许多小蜜蜂,像是在玩捉迷藏。花瓣一层包着一层,在最里面的是花蕊。若是亲眼看到花开的样子,那一定是最美妙的一刻,可是这种景观很难见到,因为菊花偏偏在你无意时开放。我闭上眼睛,想象着花开时的景象:那花瓣一片接着一片展开了,最里面的花蕊出现时,也就是花停止开放的时候。这景象是多么壮观,想一想就令人惊叹不已。

菊花的叶子呈碧绿色,毛茸茸的外表。有了它的衬托,菊花才会显得更加美丽、更加明艳了。

冬天时节,尽管外面是否下着鹅毛般的大雪,还是刮着北风,菊花都依然挺立枝头,顽强地去面对、抵抗。

我爱菊花盛开时的样子,更爱菊花顽强的生命力。

6. 仿照 18.《广玉兰》写一种花 (小学六年级课文)

一天中午,我来到梅花山,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来,在道路两旁有许多梅树,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。

二三月份是梅花盛开的季节。在茂密的树丛中,花朵是那样的洁净、高雅。梅花有粉红的,有纯白的,还有淡黄的。它那花瓣柔软而有弹性,让人想摸一摸.总之,只凭几个优美词句是不能概括它的全部内涵的.

梅花开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,像一位久久不肯露面的少女。有的刚刚绽放,几只蝴蝶就围着它们翩翩起舞。有的已全部盛开,像小姑娘一样跳着柔柔的舞,那洁白的连衣裙不停地摆动着。远远看上去,梅花就像一群不怕寒冷的卫士,站在寒风中。

梅花的果实多种多样。有青白色的白梅,有绿色的青梅,还有红色的花梅。虽然,它们的味道很酸,但是它们可有用了!

有些梅子可制蜜饯和其他加工品。还没成熟的果实加工为“乌梅”,可以供药用和做饮料用。

我爱梅花的纯洁、高雅和美丽,更爱梅花那不畏严寒的精神。

7. 小学六年级下册语文第18课广玉兰全文仿写,抄的也行

一天中午,我来到梅花山,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。

原来,在道路两旁有许多梅树,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。 二三月份是梅花盛开的季节。

在茂密的树丛中,花朵是那样的洁净、高雅。梅花有粉红的,有纯白的,还有淡黄的。

它那花瓣柔软而有弹性,让人想摸一摸.总之,只凭几个优美词句是不能概括它的全部内涵的. 梅花开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,像一位久久不肯露面的少女。

有的刚刚绽放,几只蝴蝶就围着它们翩翩起舞。有的已全部盛开,像小姑娘一样跳着柔柔的舞,那洁白的连衣裙不停地摆动着。

远远看上去,梅花就像一群不怕寒冷的卫士,站在寒风中。 梅花的果实多种多样。

有青白色的白梅,有绿色的青梅,还有红色的花梅。虽然,它们的味道很酸,但是它们可有用了! 有些梅子可制蜜饯和其他加工品。

还没成熟的果实加工为“乌梅”,可以供药用和做饮料用。 我爱梅花的纯洁、高雅和美丽,更爱梅花那不畏严寒的精神。

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