力荐这本关于宇宙的科普书，因为他给孩子的启发也如宇宙般广阔
古希腊哲学家芝诺说过“ 人的知识就好比一个圆圈，圆圈里面是已知的，圆圈外面是未知的。你知道得越多，圆圈也越大，你不知道的也就越多”。这个理念最近以很生活化的方式出现在我们的对话中。
最近我和厚厚在读《MOVE图鉴宇宙》，有一天厚厚突然说“ 妈妈你发现了吗，在人不断地 探索 中，世界越来越大，你看以前秦啊汉啊，就说什么三才天地人，以为世界只有天和地，以前还觉得天比太阳大呢，现在发现太阳比天大一万倍，现在呢，人类已经 探索 到太阳系的边缘了，继续 探索 ，世界会变得更大，会发现比银河系更大的空间，比如什么金江系……”他还说“ 解开的谜题越多，那没有解开的谜题就更多”。
这是我没有想到的意外收获，就是一本科普书，可以引发哲学思考。果然当我们仰望星空的时候，就会超越自己吗？所以我们来分析一下，这本给我们很多启发的仰望星空的书，有什么神奇魅力。
首先，一本科普书的立身之本，当然是知识的详实和准确。《MOVE图鉴宇宙》来自于日本最大的出版社讲谈社，由浪花朵朵引进。据说原版销量超过200万，本书分为“太阳系”“天文观测”“恒星”“银河与星系”“宇宙学”“航天工程”几个模块。这几个模块互相独立又互相呼应，从人类到太空，从太空知识到人与宇宙的联系，既有天文学基础知识的普及，又有人类关于宇宙的 探索 历史 。既详细到每一颗星星的物质构成，又宏大到太阳系之外的广袤空间。读下来的感觉就是，知识大涨，并且对宇宙 探索 的未来，充满希望。
一本书只是有知识的深度和广度，给成年人阅读或许够了，但是如果想要让小朋友也来了解学习到这些知识，语言的表达是至关重要的，这里真的要感谢这本书的制作者和翻译者，我们以32页关于地球自转公转的描述这段文字为例。
短短几行字，表述了：
天上的月亮和星星缓缓移动——因自转
繁星随着季节变化改变方位——因公转
有温度各异的四季——因为自转轴倾斜
其中还有着关于人类环境的只言片语，阅读时候，觉得这段文字如同一个博学而温柔的人在给孩子们讲解，娓娓道来，条理明晰，语言简洁而温柔，兼顾知识普及和孩子的理解能力。而这样的文字，在每一章每一节中，所以越是读这本书，越是理解为什么这本书能引起孩子这么多的思考和讨论。
第三点，这本书既然以图鉴为名，当然有很多很多图片。近千幅优美神秘的图片，有很多来自于空间望远镜和探测器拍摄的真实图片。让孩子直观感知，哇，浩瀚的宇宙是这样的啊。
值得一提的是，宇宙对于我们，真的过于遥远和未知了，所以也许这本书，是宇宙写在你的孩子脑海中的第一笔记忆，说到这里，真的要感谢这本书对于“真实”的追求， 星座 方位、星球比例、每一幅图都在遵循这些严肃的知识，家长可以放心给孩子展示这些精美绝伦的照片。
有一小部分人，有一个误区，他们的口头禅是“那有啥用啊”“那和你有什么关系啊”，仿佛出门十步远之外，单位领导的办公室之外，都是与他没有关系的领域。我们这本科普书呢，有一个模块，叫“人与宇宙”，一个又一个小贴士，给孩子们展示了人与宇宙的关系， 探索 和共生，比如，日本有人用陨铁打造了流星刀；比如说，第一个用望远镜仰望星空的人，伽利略；比如说，地心说与日心说；比如说，古埃及遗迹中的 星座 石碑；古人所说的白虹贯日，天狗食月都是什么？还有阿姆斯特朗的“这是一个人的一小步，却是全人类的一大步”。在这本书中，足够有趣，足够神秘的知识，把孩子的思维，引领到一个更广阔的更深入的境地，当他们开始 探索 宇宙和星星，他们也就远离了狭隘和惟目的论。
最后说一下我自己的观感：
这本书读起来很慢，因为读着读着，就会引起一些联想和感叹，在读《MOVE图鉴宇宙》之前，我不知道一本科普书，可以如此浪漫。或者说，我不知道，宇宙可以引起的浪漫联想，和宇宙一样丰富和广袤。
有时候觉得，宇宙的神秘是无数个传奇，比如火星上的春天，火星上的霜，比如那些可以给星星命名的早期 探索 时代。当我看到隼鸟号拍摄到的地球最后一张照片的时候，觉得很感动，因为出发的时候他还是隼鸟号，然后他在太空中 探索 、解体，等到回归，只有一个装载样本的密封舱，会落在地球上一个未知的地方。这时候再看他拍摄的地球照片，“故乡”和“离别”的气息非常浓重。
关于这本书就介绍这么多了，套用某些极致的表达——如果你只计划买一本关于宇宙的科普书，我建议你买这本。
