Question

有人说手指短不适合学钢琴，有道理吗？

Answer 1

学钢琴和手指的长短没有关系，就算是手指较短的人只要用心学就能够达到和手指长的人一样效果，其实各有利弊。

因为弹钢琴可以让手指拉茎（指八度高音）如果手指较短的人练高度八音，练久了就会发现你的手指比以前长了一些。但是过程一定非常疼痛，共41小节是钢琴的八度高音。

把双手都张开至极限了，但撑不过41小节。许多时候弹到一半双手就抽筋了，还会感到撕裂般的痛）不过，一段时间之后就再也不会感到疼痛，也不会再抽筋了。这时，你就会发现你的手指变长了。

所以手短手长不是关键，灵活度是靠后天训练的，你的手指长跨度就大，但是灵活度自然比不上手指较短的，手指短，跨度就小，要通过不断的练习用速度和精准度来弥补跨度小的缺陷。

拓展资料：

在学习钢琴的过程中，孩子可以学习乐谱，学习演奏技巧，可以学习许许多多的音乐知识。除此之外，还能学得三种能力，即注意力、协调力与自信力。

无论从哪个角度来说，这三种能力都是孩子健康成长所需要的。注意力、协调力与自信力是怎样随孩子的钢琴学习不断深入而得到发展与提高的?对此，美国音乐教师鲍德温先生曾做过简明而透彻的分析：

①眼看单行乐谱，手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。

②眼看单行乐谱，用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。

③眼看两行乐谱，用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。

④眼看两行乐谱，用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作，以弹奏出乐曲——训练孩子高度精确的注意力、协调力，从而产生自信力。

根据专家和研究报告所提供的信息，学钢琴的最佳时机在4—5岁，如果小朋友们刚好在此黄金时期开始学琴，那自然是极好的。