Question

四年级困难作文

Answer 1

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的四年级困难作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级困难作文 篇1

　　这周，是我们开学的第一周，我们刚刚步入初三，刚刚接触理化，有一些东西还弄不明白，但是，老师一语点醒梦中人，让我明白了，一个道理。上了初三，我们们在原来的基础上又加了理化，这是我们现在面临的一个困难，因为理化我们以前从来都没有接触过，所以，我们没一开始学起来可能有一些不明白，就比如说我们们现在物理学的运动与静止中，怎样找参照物是一个难题。

　　在当时学的时候，我也弄不懂这一个问题，开始，我遇到这个问题后很是烦躁，越想越不明白，越想越糊涂，急的我没办法，只好先上下一节课，而就是在这堂生物课上，从方老师的一个举例中，我明白了一个道理。

　　在这节课上，一开始，老师就给我们讲了个登山的例子，就是在爬山的时候，我们爬到了半截腰上，突然有一些巨大的石头从山上滚落下来，我们应该怎么办。当时我听了后第一反应就是往下跑，我正在犹豫中，这时，老师叫了一个同学起来回答，那个同学说应该往上走，因为如果往下走的话，巨石砸下来到地下的时候，会把自己掩埋在巨石下。

　　我听后豁然开朗，登山就像是学习，我们现在正处在半截腰上，这些难题就像是这巨石，现在，我们只有一直往前走才能战胜困难，取得胜利。下课后，我又拿出了物理书，静下心来，好好的读了读课本，研究了一下做过的题，终于，功夫不负有心人，我终于把这个问题给突破了。通过这件事，我明白了一个道理，就是，遇到困难要勇敢的去面对，不能逃避。

四年级困难作文 篇2

　　困难是人生必经的障碍，只有两个“人”能联合起来打败它，他们就是“自信”和“勇敢”。

　　小的时候，我看见别人在院子里打羽毛球，只见球飞快地在空中旋转着，另一个人见球来了快速地拿着球拍打过去，我觉得非常好玩，便哭着要妈妈给我买羽毛球拍，好不容易妈妈答应了，我才破涕为笑。球买来后，我就和妈妈在院子里打了起来，可我连发了十几个球，球却连拍子也挨不着边，急得我全身直冒汗，渐渐地，我失去了自信。妈妈好像猜透了我的心思，拍拍我的脑袋，微笑着说：“不要灰心，妈妈小时侯打球的样子比你还不如，心急吃不了热豆腐，来，我们一步一步地来。”就这样，在妈妈耐心地帮助下，我鼓起勇气，拿起球拍“呼呼—”地打了起来……

　　以后，一有时间，我就和妈妈拿起羽毛球互相切磋，有时来回几十也不落下，我高兴得不亦乐乎，看着我的羽毛球水平突飞猛进，妈妈也别提有多高兴，这可是我的汗水换来的呀！

　　直到今天，我受到了许多困难的打击，可我每次都用“自信”和“勇敢”这两个助手打败了他们。我胜利了！

四年级困难作文 篇3

　　今天我读了一本书，《爱的故事》。

　　这本书讲的是有着一头金色的头发，十二岁的姬赛小姑娘，她性情好，功课好，钢琴弹的也好，爱说笑话。如果她的亲生父亲在她五岁的时候没有自杀的话，那姬赛就是天底下最幸福的女孩了。

　　梧罗是姬赛的表哥，戴眼镜、斗眼、爱看漫画、爱交朋友、爱打抱不平，而且是个讲故事的高手。可是一天清晨，他的妈妈却突然失踪了。

　　梧罗和姬赛的人生，从他们俩住在外婆家的那一天起，就变的和以前一点也不一样了，他们却克服了连大人都头疼的问题，。在寻找真相的过程中，姬赛终于有勇气面对爸爸自杀的事实，结束了她的噩梦，而梧罗也因为了解了妈妈失踪的原因，而变得坚强、大度、成了全校的“风云人物”。

　　我觉得梧罗很坚强，因为他的妈妈失踪，自己也斗眼，但是他从来不自卑，还活的很快乐。姬赛虽然没有了爸爸还能坚强地生活，他俩从不幸中走了出来。

　　我要向他们学习，学习他们面对困难的勇气。做个积极向上、勇敢开朗的孩子。

四年级困难作文 篇4

　　不要被困难战胜，要勇敢，为自己开扩一条新的人生的之路，不要被困难战胜作文。——题记浓烟四起，大渡河像是一条怒吼的黄龙，一直飞迅而来。冲破了狂风暴雨，永远不会停留。战士们面对着失去木板的铁链板还毫不害怕，他们早以把自己的`生死置之肚外。战士们一步一步向前走，终于来到了大渡的铁索板。面对着晃动不停的铁链，战士们坚决向前走。带着几块长条的木板，一边铺桥一边和敌人战斗。就在战士们向前挺进时，几声“扑嗵”的水声引起了他们的注意。几名战士不小心摔下河，就黄色的河水把他们往下冲，直到被淹得不见。这时许多战士都纷纷落下水。可留下来的战士还在往前挺进。

　　终于，几位战士过了铁索桥，他们还在顽强战斗。接着，许多战士都过门铁索桥。他们战斗了几个小时，最终终于把敌人赶得一往后退。我也有不勇敢的时候。上次，因为要举行节目，而我事先已经准备好了节目准备上时，但为忘记带稿子了，而且自己还有点紧张所以不敢上台。我在台下看见他们表现得那么好，自己一点没有信心，更是不敢上去。快下课了。我勇敢地点了上了。还念得很好，我十分高兴。只要你勇敢的向前走，胜利就在前面。

四年级困难作文 篇5

　　暑假来临了，有一件比关台灯还简单的事儿，变成比登天还难的大事，而这件“飘忽不定”的事，就是起床。

　　你们肯定觉得，起床这么简单，哪儿难呀？我来告诉你们我的感受。

　　首先，“杨昕，起床了！”一声狮吼，把我的灵魂从睡梦中拽起来。但并没有完全恢复生机。而是用脆弱的眼皮子努力撕开已经凝固的眼屎。撕出一条裂缝，一条干涩的眯眯眼儿望着天花板。“呼……”我松了一口气，现在，灵魂已经完全回归到主人身体里，是时候“摆脱”地心引力了。我两手插到背后，使劲一推，人是坐起来了，可刚坐起来腰“咔”的一声。我瞬间感到撕心裂肺的疼。手立马软了，整个身体“咚”一声倒在床上。不过，这次我有“经验”了，腰已经适应了，我一鼓作气坐了起来。只听见“咔嗒”一声，我坐起来了。

　　脚和手都能活动了，我再来进行最后的关卡：站起来。

　　我扭动身体，像是跳老年迪斯科，其实我只是让身体灵活度变高，扭动了会儿。纵身一跃，我站起来啦！我竟然站起来了！

　　整整过程十五分钟，你说起床累不累？

四年级困难作文 篇6

　　每个人在学习和生活中不会一帆风顺，总会遇到困难、挫折和压力，当你面对它们时，千万不要胆怯，不能退缩，一定要战胜它、克服它，也就等于战胜了自己。

　　我也有这样的一次经历。放寒假之前，学校弦乐团布置了一项艰巨的任务，寒假期间必须熟练掌握《瑶族舞曲》，这是一首有两大页的乐曲。想到短短的寒假里既想去旅游，又要完成假期作业、作文，还要上各种各样的兴趣班，我的脑袋一片空白。回到家里，我每天慢慢地开始练习，可是看着乐谱上密密麻麻的“小蝌蚪”，我怎么也静不下心来，急得真想发火，索性把书扔到一边。这时，妈妈温和地对我说：“好孩子，学习要有耐心，我们尝试分段练习，只要静下心来多练几次，一定能够熟练的。”接下去的日子里，我按妈妈的方法每天背诵练习一小段，最后终于把这块硬骨头啃了下来。

　　这件事让我明白了一个道理“世上无难事，只怕有心人。”只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情。

四年级困难作文 篇7

　　人生的道路永远不会是一帆风顺，你拼命地想踢开困难，但它无动于衷，仍然像只“跟屁 虫”似的，在你的后面绕圈，既然无法逃避，那我们就微笑地面对它吧！

　　记得去年冬天，我的衣服不知道什么时候破了个大洞。家里人正好都去参加叔叔的婚礼了，就我一人在家，怎么办呀？再过几个小时，我就得去参加数学补习班了，穿这件衣服去会被同学笑话的，哎呀，急死人了！

　　我着急地在房间里踱步，忽然瞧见妈妈的针线盒。我一拍脑袋：“真笨！没人给我补，自己来呗。”

　　说干就干，我装模作样地搬来椅子，拿起衣服，打开针线盒缝开了!可是，该从哪儿下手呢？我苦苦地思索着，真比奥数题还难解呀！对了，先找根张着大嘴巴的针，再挑选一条跟衣服颜色相近的线，穿好。动手了，哎呀，真是出师不利，第一针就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我并不哭，只是翻箱倒柜地找创口贴。贴好伤口，继续作战，这回有点儿经验，小心一点，一针一针缝……成功了！虽说有点儿粗糙，但还看得过去。

　　我看了看时钟，不好，快迟到了！我赶紧一溜烟跑出家门。

　　同学们，人生的道路上有许多绊脚石，我这不刚遇到一颗吗？希望你们面对困难，也能保持住自己的微笑！

四年级困难作文 篇8

　　以前，我总是让困难绑住自己，可从那时起，我不怕困难了。

　　那次，我在学校功课做的有点慢，没多少时间练琴，而且那几首曲子很难，我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了，我这一曲不熟，那一曲不会，就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问：“丫丫，怎么没练好啊？”我小声地说：“这个太难了。”老师语重心长地说：“丫丫，天下无难事，只怕有心人，只要你用心去练，就一定能练成，想想那些著名的音乐家，那个不是苦练才成功的？”我听了，惭愧地点点头，决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天，我一有时间就跳上琴凳，认真地弹起钢琴，连弟弟叫我出去玩都不去。在学校，我也很快做好作业，挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的，原来不熟的曲子练熟了，原本不会的曲子学会了。

　　星期五，老师又来了，这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头，弹完后，老师笑着说：“嗯，很好，继续努力！”我也开心地笑了。

　　从这件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困难，只要努力去做，就一定能行！