Question

读书使我们怎么样

Answer 1

问题一：读书，使人怎么样？ 你说的问题是存在，我们生活的这个社会就是这样，但是你要接受事实，要客观的分析问题，读书还是有它的好处的，不能否定知识，只是社会进步太快，大家都在不断的充实自己，我们一定要好好读书才有可能不被社会淘汰！

问题二：读书能使我们什么 变成书呆子……
哈哈，读书好处多叮呢，能使我们更了解这个世界，能使我们更了解自己，能使我们变得平和，变得通情达理，变得谦逊，变得有思想等等等等

问题三：读书能使我们怎么样 读书能使我们变得聪明；读书能使我们增加知识；读书能使我们懂得更多的道理……盛思琦答

问题四：读书使我怎么样 好,
那我问你
你是想寒窗苦读十年天下闻
还是碌碌终生一辈子无能?
你今晚好好想想这个问题吧
其实你不爱读书的问题不是别人能帮你解决的
包括你的父母
如果你想让自己爱上读书
建议你今晚好好想想我那两句话吧
还有
你也要想想
如果你认真读了,后果是怎么样
但如果你不读
你的父母会怎么样
当他们在别人面前谈起自己的孩子
就会抬不起头来啊
你想让生你养你的父母受此辱吗?
我也无话再与你多说
一切决定都在于你
不是别人说几句就能改变的
望你好好想想
!!!!'
你的结果会成就你的一生的
你自己看看选哪条路吧!
好了`
不多说了
我还要去帮别人解答呢
有问题的话加我Q问我!

问题五：老师让我们写一篇作文，说是：读书使我们怎么样？比如，读书使我们美丽啊什么的。看下面 10分 续写

问题六：经常读书会使我们怎样 能知道作者的精神世界，明白了解到作者生活的那个时代。因为每本书的作者其实就是作者无意识间的自我。
拓展自己的知识，学会一些好的词藻。读书使我们进步。

问题七：学习语文，数学能使我们怎么样？ 学习语文的方法重在“读”、“记”、“思”。培根《谈读书》中说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学使人深刻，论理学使人庄重储逻辑学、修辞学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”总之，知识能塑造人的性格，学习语文能使我们变得聪慧，有修养。一是读。陈寿《三国志》中说：“读书百遍而义自见也。”但读书也有讲究，在我看来读书有四到：眼到、口到、心到、手到。即：口诵其音，眼观其形，心思其意，手摘其要，达到“使其言皆若出于吾之口”，“使其意皆若出于吾之心”，然后摘其精要，这样才可以有所获益。其实，我们读书时，大多数只做到了“眼到”和“口到”，因而往往是一知半解，或是只停留在浅显的故事性、趣味性的表面，而对其实质掌握甚少。我以为读书要专心致志，聚精会神，对文中所叙之言，心领神会，举一反三，才能说是会读书。二是记。著名教育家徐特立先生说过：“不动笔墨不读书。”俗语又云：“好记性不如懒笔头。”学习语文，大家必须学会笔记，要在读的过程中，摘其精要，从而领会其要旨。这一点也就是上文所说的“手到”。另一层意思就是记住。古语云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”要博闻强识，熟读成诵，才能不断提高自身的知识素养。三是思。学习跟思考是密切相关的，《论语》说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学习而不思考，等于囫囵吞枣，所得无几；只思考而不学习，只能是胡思乱想，迷茫不解，终无所得。朱熹说：“读书之法，在循序而渐近，熟读而精思。”高尔基也说：“懒于思考，不愿意钻研，不深入理解，自满和满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。”深入的思考能我们的头脑更灵活，反应更灵敏，并能在继承我国优秀的文化传统的基础推陈出新。另外，大家还要记住的，便是复习。孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”并说：“温故而知新，可以为师矣。”遗忘曲线告诉我们，我们的记忆，在初始时，遗忘的速度最快，时间越长，遗忘日渐缓慢，所以，大家在识记之初，要反复诵读，使之牢记于心。只要同学们发愤苦读，勤于笔记，深入思考，反复训练，那么，语文大家基本上便学好了。但还有写作和讨论，培根《谈读书》中又说：“读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要大家会读，便能写。 *** 早年读书，必于书旁批注许多，其师不以为然，但终成大家。大家一定要记住一句话，学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心

问题八：读书使人（ ）怎么写? 读书使人快乐.
读书使人明智.
读书使人优美.
读书使人进步
读书使人充实
读书使人拓宽视野
读书使人头脑明智
读书使人颇有修养
读书使人思维紧密
读书使人思维聪慧
读书使人思维灵活
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问题九：读书可以让人怎么样 读书使人明智 读书使人变得更有思想 读书使人更有想法 读书也会让人变得更加理性 更加成熟