夸夸我妈妈这个作文怎么写400字以上
我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈！
妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。
记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我伤心极了，我舍不得将这条裤子扔掉。
妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
《我要夸夸他（她）》作文
“铃铃铃”下课 *** 响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。
突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。
唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。
”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。
原来是她-----李熙真。
李熙真是我的好同学。
一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。
她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是李熙真第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然李熙真的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。
你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢...
我来夸夸他作文600字
我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互激励。
生活中，我们相互帮助。
同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。
记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。
在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上，同学们互相帮助。
学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。
”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。
在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。
使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。
有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。
有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。
体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。
在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……2.我们班里有一个同学叫梅林，他长着一双水汪汪的大眼睛， *** 的皮肤，一张可爱的笑脸。
他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远……我和梅林等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。
这时，我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的手拉住了我的手臂。
是梅林！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。
不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走……还有一次体育课时，吴英英同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。
顿时，鲜血直流。
他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。
就在这时，又是梅林，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在吴英英的脚趾上。
鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。
然后他一下抱起吴英英，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里……梅林总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。
我相信，善良的梅林一定会受到很多人的喜欢。
3.她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。
睫毛又长又密，一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着一张樱桃小嘴能说会道。
一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。
中等个儿身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。
本来她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。
但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。
另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。
从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。
渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。
每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。
就这样，学习成绩提高了。
到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假，她总是起早贪黑地练字。
暑假过后，写字效率不仅提高了很多字也写得很漂亮。
每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。
每次比赛归来得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。
每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说；“只要功夫深，铁杵磨成针。
” 她，还是一个善良可爱的天使。
有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。
我想；趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。
我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。
我自言自语；“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。
我猛地抬头一看，是她！“呀，真粗心，教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀？”再放下书包，拿出抹布边擦课桌边问我：...
我来夸夸他作文,急急急,最少600字！！！！
我来夸夸他我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互激励。
生活中，我们相互帮助。
同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。
记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。
在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上，同学们互相帮助。
学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。
”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。
在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。
使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。
有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。
有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。
体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。
在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……
二年级作文我想夸夸他120字
夸夸我的同学 每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。
通过细心观察，我发现同学李雨杰就有过人之处。
今天是个好机会，我得夸夸他！说起李雨杰，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……李雨杰跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的确可以称得上班级的“飞人李”。
如果不信！那就耐心听我讲吧。
记得有一天下雨，李雨杰忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。
万万没料到，老师要测试200米短跑。
大家你一句我一句在背后就小声议论开了：完了，这下李雨杰要出笑话了。
神马也救不了他了……可你看李雨杰脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。
根本没把同学的话放眼里。
只见体育老师哨子一响，李雨杰就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点，把其他同学远远地甩在了身后。
小伙伴们都惊呆了！最后李雨杰获得了27秒的好成绩，连老师都给他伸出了大拇指。
不仅如此他还和班主任武老师也“PK”过呢，大家原以为大人和小孩比，肯定武老师赢，可恰恰相反，又是李雨杰取得胜利。
武老师甘拜下风。
你们说，他厉不厉害？李雨杰真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好？
夸夸什么作文,夸夸什么作文400字
每个人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由. 我多才多艺别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了.二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！ 我大方 人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享. 昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃.郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的.今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子. 我善良 我有一颗善良的爱心.平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说.每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来.第一次看《苦儿流浪记》，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当看到他遇见困难或危险，我就很替他担忧；而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴.看书时我为了擦眼泪，用了一大堆卫生纸，妈妈说我是“替古人担忧”，但也夸我很有爱心，是个善良的孩子. 说了这么多，我真是越来越喜欢我自己了.怎么样，你们也想夸夸我吗？
让我夸夸她或他 作文 600字 拜托了！！！
1 每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。
自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。
褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。
当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。
老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。
虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。
这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。
也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！ 2 “铃铃铃”下课 *** 响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。
突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。
唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。
”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。
原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。
一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。
她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。
你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢 3夸夸我的同学作文她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。
睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。
一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。
中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。
本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。
但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。
另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。
从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。
渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。
每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。
就这样，学习成绩提高了。
到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假，她总是起早贪黑地练字。
暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。
每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。
每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。
每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！” 我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。
她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
我来夸夸他作文550字（必须写讲题）
我回忆着你的人生。
你知道自己是被他人收养的，所以你不断地努力来提高自己。
你冒死进谏皇帝却被扁为刺史，走在那遥远的路途中，你忍受着贬官之苦，丧女之痛，路之艰辛，你却流不出一滴泪，因为你的心早已死了，你对国家不再抱有希望。
但你还是勤勤恳恳地为官。
你兴修水利，让那大河、让那大坝都跟你姓了“韩”。
……阅读你的一生，我为你
关于我来夸夸她700字作文
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想陈强是值得夸赞的。
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。
他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。
每门功课几乎都是95分以上。
有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。
但是他还是得了满分。
我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。
他很珍惜时间，从不放过一分一秒。
所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。
同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。
我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。
这时，陈强走了过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”，“难道你会做？”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。
因此，我觉得陈强同学值得大家学习！虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的同学，我该不该夸夸他呢？
国庆期间，我和妈妈来到婆婆的老家。
妈妈跟我讲，她的童年就是在这里快乐地度过的。
一下车，成片成片的金黄色就涌入了我的视线，我这才醒悟，现在是收获的秋季了。
在我的记忆中，婆婆老家的房子是非常简陋的。
可当我今天来到这里，展现在我眼前的是却是一座漂亮宽敞的小洋房，原来那简陋的瓦房已经无影无踪了。
现在农村发展真快，村子里的人们都盖上了楼房，我的外公、外婆也拿出一些积蓄把那旧瓦房重新盖成了小洋房。
我四处参观了一下新房。
放眼朝前户人家的场上一看，呀！那白乎乎的一片是什么呀？我连忙拉着妈妈，带着满腹的好奇心走近一看，是一种很小很小的蚕宝宝，我问妈妈：“现在不是已经到了蚕茧收获的时候吗？怎么还会有小蚕呢？”妈妈耐心地告诉我：“这小蚕又叫蚁蚕，早期的蚕茧已经上市了，现在这种是晚期的。
”我仔细地观察着蚁蚕，它们真的是很小很小，只有1厘米长，用手摸起来软软的、凉凉的。
别看它们小，可是它们的小嘴巴很厉害，一直在不厌其烦的嚼动着，桑叶一会儿的功夫就破了一个很大的洞。
看着这些蚁蚕，我不由想起了一首诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
想着正入神，一股清香扑鼻而来，抬头望去，前面是一片果园。
原来各式各样的水果发出了诱人的香味。
苹果、柿子都羞红了脸蛋；桔子和葡萄也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮来参加水果聚会呢！小小的桂花虽不起眼，但也争着发出了自已的芬芳。
享受这美妙的境界，远处田里的稻谷也都一个个笑弯了腰。
真是构成了一幅美丽的图画啊！我爱婆婆的老家，但我更爱外婆老家丰收的秋景。
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