数学好难
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不知道你是什么年龄段的,是小学,中学还是高中。但是学数学唯一的捷径就是:好脑袋不如烂笔头,多多练习。如果想要数学学得好,多多做题是必须的。但是也要注意几个方面。
首先,学习数学不可忘本,就是离开课本做其他的习题册,这种做法是舍本求末,万不可取。要知道,数学课本上的例题比任何一道习题都经典,如果你觉得有一节的题目比较难,那么把这一节好好看看,做习题之前,先把例题的答案盖住,自己做一下例题,如果例题差不多能做出来了,就说明已经哟思路了,再做习题,问题应该不大。
其次,学习数学不可死背公式。如果你要是做课后题的话,记住公式是没有问题的,但是公式也重在理解。如今不光是中考,还是高考,数学的考法比较灵活,所以有些公式还是要求理解的。那么需要理解的是那些部分呢,就是课本上有推倒过程的,一定要把该公式是怎么得来的弄清楚,最好是自己能够推出来。
再次,学习数学不是做题越多越好。学习数学重在练习,但凡看到一道题目务必亲自动手算一算,不可以眼高手低。但也不是做的题目越多越好,比如有些题目很简单,只是单纯考验你公式的记忆,那么这种题目做两三个就可以了,做多了也无益。建议在把基础知识知识掌握好的情况下,可以看看趣味竞赛题目,奥赛题目等等,做一些有挑战的(一般这种题目要么综合性较强,要么技巧性较强)。不过不做也无所谓,一定要谨记,基础最重要。
最好,数学的学习在于一个思考的过程。不要以为得到一个结果就万事大吉,你可以和同学讨论讨论,有些题目的解法不止一两种,也许还有更为简便的方法,高中的几何就是这样的一门学科。和同学讨论或是和老师交流的过程中,你就可以得到一种解决这类题目的一个完整思路,碰到这种题目完全不会手足无措,不知从何下手。高斯小时候为了一道题目苦思冥想一宿,即使有答案也不去看,最后自己把题目解出来了,这个故事讲的就是独立思考的重要性。
总之,无论是独立思考也好,还是交流讨论也好,最后都要把不会的题目重新自己做一遍,这是一个好的习惯。如果有必要,最好准备一个本子,专门记下自己认为是经典的疑难的常犯的题目,过一段时间(十天半个月)自己拿出来做一下,最好考试之前拿出来再看一下,等于把过去不会的都复习了,这样比起整本书都看效率高的多。
就先讲这么多,如果还有什么问题补充,欢迎追问,祝你学业有成。
首先,学习数学不可忘本,就是离开课本做其他的习题册,这种做法是舍本求末,万不可取。要知道,数学课本上的例题比任何一道习题都经典,如果你觉得有一节的题目比较难,那么把这一节好好看看,做习题之前,先把例题的答案盖住,自己做一下例题,如果例题差不多能做出来了,就说明已经哟思路了,再做习题,问题应该不大。
其次,学习数学不可死背公式。如果你要是做课后题的话,记住公式是没有问题的,但是公式也重在理解。如今不光是中考,还是高考,数学的考法比较灵活,所以有些公式还是要求理解的。那么需要理解的是那些部分呢,就是课本上有推倒过程的,一定要把该公式是怎么得来的弄清楚,最好是自己能够推出来。
再次,学习数学不是做题越多越好。学习数学重在练习,但凡看到一道题目务必亲自动手算一算,不可以眼高手低。但也不是做的题目越多越好,比如有些题目很简单,只是单纯考验你公式的记忆,那么这种题目做两三个就可以了,做多了也无益。建议在把基础知识知识掌握好的情况下,可以看看趣味竞赛题目,奥赛题目等等,做一些有挑战的(一般这种题目要么综合性较强,要么技巧性较强)。不过不做也无所谓,一定要谨记,基础最重要。
最好,数学的学习在于一个思考的过程。不要以为得到一个结果就万事大吉,你可以和同学讨论讨论,有些题目的解法不止一两种,也许还有更为简便的方法,高中的几何就是这样的一门学科。和同学讨论或是和老师交流的过程中,你就可以得到一种解决这类题目的一个完整思路,碰到这种题目完全不会手足无措,不知从何下手。高斯小时候为了一道题目苦思冥想一宿,即使有答案也不去看,最后自己把题目解出来了,这个故事讲的就是独立思考的重要性。
总之,无论是独立思考也好,还是交流讨论也好,最后都要把不会的题目重新自己做一遍,这是一个好的习惯。如果有必要,最好准备一个本子,专门记下自己认为是经典的疑难的常犯的题目,过一段时间(十天半个月)自己拿出来做一下,最好考试之前拿出来再看一下,等于把过去不会的都复习了,这样比起整本书都看效率高的多。
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