[小学数学]盈亏问题的讲解问题
盈亏问题比较抽象,怎样讲才最通俗易懂。以此题为例:和尚分馒头,如果每人分4个余9个,如果每人分5个,则差6个。问和尚有多少人?解题当然是:(9+6)/(5-4)=15(人...
盈亏问题比较抽象,怎样讲才最通俗易懂。以此题为例:
和尚分馒头,如果每人分4个余9个,如果每人分5个,则差6个。问和尚有多少人?
解题当然是:(9+6)/(5-4)=15(人)
我的讲解是:每人多分一个所导致的后果是:原来的分法剩余的9个不但不够,还需要再添6个才行,也就是说,每人多分一个,需要多15个馒头才行,所以和尚个数为15个。
下面谁说得最通俗易懂,选择谁的讲解做为答案。 展开
和尚分馒头,如果每人分4个余9个,如果每人分5个,则差6个。问和尚有多少人?
解题当然是:(9+6)/(5-4)=15(人)
我的讲解是:每人多分一个所导致的后果是:原来的分法剩余的9个不但不够,还需要再添6个才行,也就是说,每人多分一个,需要多15个馒头才行,所以和尚个数为15个。
下面谁说得最通俗易懂,选择谁的讲解做为答案。 展开
3个回答
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每人多分一个馒头就导致从原来多9个的状况变为少6个,也就是说我要多拿(9+6)个馒头才够每人多给一个,则人数为15/1
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不知道你学了一元一次方程没有
用方程很好理解的
设和尚有X人
根据馒头总数不变列写方程
4X+9=5X-6
得:X=15
用方程很好理解的
设和尚有X人
根据馒头总数不变列写方程
4X+9=5X-6
得:X=15
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