Question

我今年教初一，今天开学，班干部的选举，是最大的问题，你们说说一些好的建议。

因为初一的学生，刚开学都不太了解，我也不了解，我想建立一个有凝聚力的班委会，能让老师我放心的班干部，这样可以给班级带来很大的好处。

Answer 1

选个看起来很有霸气的男生或女生做班长，比较能震得住场，再选个看起来比较文静但不会羞涩的女生做副班长，做事细心，选个成绩最好的女生做学习委员，选个很高很壮的男生做体育委员，选个从小有学习音乐舞蹈类的女生做文艺委员，选个老实一点的男生做劳动委员（这个也可以自己报名），各科的课代表就选当科成绩最好的，组长就各组的第一排当啦（因为刚开学，上述所谓的成绩当然是指小学毕业时的成绩，若发现上初中后有些课代表因为不适应初中生活而导致成绩不像小学那么优异，可以换人，不过如果ta很尽职勤奋的话就不要换了）

Answer 2

额，告诉你我们学生的想法：学习好的就能镇住，有凝聚力的班委会什么的不是很大问题，其实可以和你讲，我们这些班干部有时都会抄抄作业。我觉得从第一名就开始往下选，一名班长，23456之类的是课代表，学习委之类的等等。一般学习排在前十的都是以前当过班干，我从小学开始一直到现在初二都是班干，所以说学习较好的办事能力的强弱根本不需担心，因为以前都干过，如果比较内向，可以换换别人。体委选比较高比较壮声音大的吧。等一个月或两星期过后，看它们的办事能力进行调整。 或者让学生们唱票也可以，一人拿张纸，可以写3个或1个名字，然后上交。或者选一部分人再让学生们投票。最好不要这样，有一些学生可能为了自己交作业时那啥哈，就投给不太好的同学

Answer 3

上课前让学生按临时座位坐好后，你就说，请在小学当过班长的举手，把举手的同学叫到办公室进行个别交谈，问清楚是城区小学的班长还农村的，城区当过班长的可以当正班长，其工作能力较强，农村的则担任副班长，工作能力次之，再问一下他们中谁的年限长一些，年限长的工作能力自然也强。再让在小学当过班干部的举手，看看人数多少，个别交流后，马上宣布谁当班长，谁是副班长，再决定其他班委委员，这些学生基本上都可以胜任的，保证今后会一直连任。这些学生的工作能力完全可以让你放心的。如果你这样组阁的临时班干部，工作一个月或二个月后，再进行无记名公开海选，也是八九不离十了。

Answer 4

可以先通过学生简历以及开学初的观察，先指定一两个临时班干，等熟悉一段时间后（比如两周后）通过选举或者竞选形式产生。

Answer 5

很简单 既然你不知道怎么解决 那就扔给学生 你可以跟学生说 谁想当班长 如果有人举手 而且就一个人 那么就是他了 他也许不是成绩最好的 但是他适合做个领导 因为他敢说话
然后让其他人写下自己小学时当过什么职务 然后 给那个班长一个小任务试炼试炼他 让他下课把纸条收齐 然后 你在看看纸条 按他们的经验分配职务 如果没人举手 那就直接写纸条 如果 有很多人举手 那么也是直接写纸条 而且祝贺你 你的这个班级 很活跃