父母不同的教养方式对幼儿性格会产生哪些影响?
13个回答
展开全部
父母的教养方式对幼儿性格会产生很大的影响,尤其是在儿童的成长阶段。以下是可能的影响:
1. 亲密关系:父母的教养方式不同,孩子的亲密关系也可能会不同。如果一个孩子在与父母互动中感到拒绝或不尊重,他们可能会更加内向。
2. 自尊心:父母的教养方式会影响孩子的自尊心。如果一个孩子经常受到批评、责备和惩罚,那么他们可能会变得缺乏自信,因为他们感到自己做不好。
3. 社交能力:父母的教养方式与学生认识朋友和互相社交的能力也有关系。如果一个孩子的父母鼓励和支持对自己的看法和表达,他们可能会更有信心进入社交场所,并与其他人交流。
4. 自制能力:父母的教养方式也可能对孩子的情绪和自我控制能力产生影响。例如,唠叨和压力可能会导致孩子的情绪失控。而如果父母能够提供稳定的环境和给予孩子一些行动自由度,孩子可能会更乐于与其他人分享并感到更加自主。
总之,父母的教养方式有助于儿童的一般成长,尤其是在童年这个关键时期。如何平衡不同教养方式间的使用是保障孩子健康成长的重要关键。
1. 亲密关系:父母的教养方式不同,孩子的亲密关系也可能会不同。如果一个孩子在与父母互动中感到拒绝或不尊重,他们可能会更加内向。
2. 自尊心:父母的教养方式会影响孩子的自尊心。如果一个孩子经常受到批评、责备和惩罚,那么他们可能会变得缺乏自信,因为他们感到自己做不好。
3. 社交能力:父母的教养方式与学生认识朋友和互相社交的能力也有关系。如果一个孩子的父母鼓励和支持对自己的看法和表达,他们可能会更有信心进入社交场所,并与其他人交流。
4. 自制能力:父母的教养方式也可能对孩子的情绪和自我控制能力产生影响。例如,唠叨和压力可能会导致孩子的情绪失控。而如果父母能够提供稳定的环境和给予孩子一些行动自由度,孩子可能会更乐于与其他人分享并感到更加自主。
总之,父母的教养方式有助于儿童的一般成长,尤其是在童年这个关键时期。如何平衡不同教养方式间的使用是保障孩子健康成长的重要关键。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
第一种:专制型教养方式
——高要求、低反应
这类父母会拿自己的标准来要求孩子,而没有意识到过高的要求对孩子的个性是一种变相的扼杀。
对孩子有着非常强烈的控制欲,喜欢掌控孩子的事情。不能接受孩子的反馈,对孩子缺乏热情和关爱,要求孩子无条件服从,不能及时鼓励和表扬孩子。
在这种“专制”下,孩子容易形成对抗、自卑、焦虑、退缩、依赖等不良的性格特征。
第二种:权威型教养方式
——高要求、高反应
这类父母对孩子“高标准、严要求”,对孩子在成长过程中所发生的各种问题更多的是帮助、鼓励。
对孩子有明确合理的要求,会为孩子设立一定的行为目标,对孩子不合理的任性行为作出适当的限制并督促孩子努力达到目标。
同时,他们并不缺乏父母应该有的温情,能主动关爱孩子,能够耐心的倾听孩子的述说,而且能晓之以理、动之以情,激励孩子自我成长。
父母在孩子心目中有权威,这种权威来自父母对孩子的理解与尊重,来自他们与孩子的经常交流及对子女的帮助。
在这样的教导之下,孩子会慢慢养成自信、独立、合作、积极乐观、善于社交等良好的性格品质。
第三种:溺爱型教养方式
——低要求、高反应
因父母过度的溺爱而有了今天的“小皇帝、小公主”,这种教养方式属于“低要求、高支持”的类型。
父母对孩子充满了无尽的期望和爱,他们很少为孩子制定规则和界限,尽可能满足孩子的一切要求。
孩子会随着年龄的增长,容易变得依赖、任性、冲动,也更容易出现情绪管理的问题,如易怒、暴躁、冲动等。
第四种:忽视型教养方式
——低要求、低反应
对孩子“低要求、低支持”,完全放任不管让孩子“野蛮生长”,对孩子的学习没有要求,也不关注孩子的情感。
亲子间交往很少,父母对孩子缺乏基本的关注与了解,对孩子的一切行为举止采取不加干涉的态度,给孩子一种被忽视的感觉。
这样的孩子小的时候交给爷爷奶奶、姥姥姥爷,上学交给老师,长大交给社会。
——高要求、低反应
这类父母会拿自己的标准来要求孩子,而没有意识到过高的要求对孩子的个性是一种变相的扼杀。
对孩子有着非常强烈的控制欲,喜欢掌控孩子的事情。不能接受孩子的反馈,对孩子缺乏热情和关爱,要求孩子无条件服从,不能及时鼓励和表扬孩子。
在这种“专制”下,孩子容易形成对抗、自卑、焦虑、退缩、依赖等不良的性格特征。
第二种:权威型教养方式
——高要求、高反应
这类父母对孩子“高标准、严要求”,对孩子在成长过程中所发生的各种问题更多的是帮助、鼓励。
对孩子有明确合理的要求,会为孩子设立一定的行为目标,对孩子不合理的任性行为作出适当的限制并督促孩子努力达到目标。
同时,他们并不缺乏父母应该有的温情,能主动关爱孩子,能够耐心的倾听孩子的述说,而且能晓之以理、动之以情,激励孩子自我成长。
父母在孩子心目中有权威,这种权威来自父母对孩子的理解与尊重,来自他们与孩子的经常交流及对子女的帮助。
在这样的教导之下,孩子会慢慢养成自信、独立、合作、积极乐观、善于社交等良好的性格品质。
第三种:溺爱型教养方式
——低要求、高反应
因父母过度的溺爱而有了今天的“小皇帝、小公主”,这种教养方式属于“低要求、高支持”的类型。
父母对孩子充满了无尽的期望和爱,他们很少为孩子制定规则和界限,尽可能满足孩子的一切要求。
孩子会随着年龄的增长,容易变得依赖、任性、冲动,也更容易出现情绪管理的问题,如易怒、暴躁、冲动等。
第四种:忽视型教养方式
——低要求、低反应
对孩子“低要求、低支持”,完全放任不管让孩子“野蛮生长”,对孩子的学习没有要求,也不关注孩子的情感。
亲子间交往很少,父母对孩子缺乏基本的关注与了解,对孩子的一切行为举止采取不加干涉的态度,给孩子一种被忽视的感觉。
这样的孩子小的时候交给爷爷奶奶、姥姥姥爷,上学交给老师,长大交给社会。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询