Question

孩子的不良行为如何纠正？

Answer 1

1.首先，作为家长要做到以身作则，并且家长在营造家庭环境氛围时候，要注意语言环境的塑造。比如，经常给家里老人关怀。这样孩子也会在潜移默化中受到影响。

2.当孩子不礼貌时，要用正确的方式进行纠正，不要打骂，或者听之任之。应该坚决告诉孩子，这是错误的行为，让孩子有所忌讳，不再犯这样的错误。

3.对于孩子习惯性的的不礼貌行为，要和孩子面对面的坐下来，心平气和的讨论一下这种行为的弊端。
诗人把老师唤作“课堂里的树”，说老师的“语言，是富有光泽的树叶”。歌唱家以“老师的窗前彻夜明亮”来赞颂老师的鞠躬尽瘁、无私奉献。老师是耕耘春天、播种希望的人，他撒播下希望的种子，辛勤耕耘，我们就是他培养的一颗颗种子，将我们育成参天大树。赞美老师，是对老师的一种肯定，一种尊重。那么，我们该如何尊重老师？

首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。

其次，要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。