六年级作文怎么写?
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我也是六年级学生,快要毕业考了%>_<%
我自认为:
《这也是课堂》:可采用自己一个人回家,或者炒菜TAT,记得在篇末点题,不然很容易跑题【我们全校模拟考就靠这个,还有这个题材可以应用到很多文章里】
《再见了,母校》:这种是一般老师会出的题目,因为是六年级了嘛。可以抒发下自己的情感,要在一个点上无限扩大,可以先写母校的景观,分段后重点写班里的人事物,最多不要超过3句,不然会偏题。
《迎世博,创新风》:考试几率85%。老实说现在最流行的就是这个,这篇文章没什么可以动脑的,背一下基本常识,比如这是第41届世博,在上海举行等等。还有可以写家里人或学校中对于世博的举动,爸爸看世博新闻,全家去世博等。
【题目有很多】
《???》题目自拟:这个也是有50%的可能的,前几次大考里就出现过,如果题目说可以写任何事情,那就太简单了,写景也可以(抓住一个点无限扩大)写人也可以(注意想得高分就找最熟悉的人,用一件事例说明人的品质)写事也可以(抓住人的神态、动作、语言描写)天马行空也可以(如穿越等)
还有最重要的几点!老师最讨厌的作文!!!
1、结尾是“我突然惊醒,原来是场梦!”的作文是老师看的最不顺眼的,用我们老师的话来说:“梦有什么好写的?到头不是竹篮打水一场空?”我估计会扣5~7分
2、字数是大忌!老师说六年级的作文最起码写600字!不过老师没那么多时间一个字一个字数,要写得密密麻麻。
3、作文的字一定要写得好,老师一个人要改那么多试卷,肯定改的头昏眼花,那你的字如果干净,让疲倦的老师感到很舒畅,印象分自然就拿到手了。
4、错别字!!用词要恰当,不要过多的是用好词好句,不然就变成用好词好句堆积成的作文了。还有如引用诗句或名人名言绝对不能超过2句。
5、审题要仔细!把关键词用铅笔圈出来,写完作文后用橡皮擦掉,保证你不会偏题。
6、我们小学学的主要是记叙文,所以散文绝对不要出现,诗歌体裁更是免谈。给你举个典型的例子,我们班上有个超级天才,可就是写散文,虽然我们老师很欣赏,可大考不是老师改,所以扣了好多分。
---------------------------------------------------------------End
目前想到这么多,一起加油吧,调整好心态迎接考试!
我自认为:
《这也是课堂》:可采用自己一个人回家,或者炒菜TAT,记得在篇末点题,不然很容易跑题【我们全校模拟考就靠这个,还有这个题材可以应用到很多文章里】
《再见了,母校》:这种是一般老师会出的题目,因为是六年级了嘛。可以抒发下自己的情感,要在一个点上无限扩大,可以先写母校的景观,分段后重点写班里的人事物,最多不要超过3句,不然会偏题。
《迎世博,创新风》:考试几率85%。老实说现在最流行的就是这个,这篇文章没什么可以动脑的,背一下基本常识,比如这是第41届世博,在上海举行等等。还有可以写家里人或学校中对于世博的举动,爸爸看世博新闻,全家去世博等。
【题目有很多】
《???》题目自拟:这个也是有50%的可能的,前几次大考里就出现过,如果题目说可以写任何事情,那就太简单了,写景也可以(抓住一个点无限扩大)写人也可以(注意想得高分就找最熟悉的人,用一件事例说明人的品质)写事也可以(抓住人的神态、动作、语言描写)天马行空也可以(如穿越等)
还有最重要的几点!老师最讨厌的作文!!!
1、结尾是“我突然惊醒,原来是场梦!”的作文是老师看的最不顺眼的,用我们老师的话来说:“梦有什么好写的?到头不是竹篮打水一场空?”我估计会扣5~7分
2、字数是大忌!老师说六年级的作文最起码写600字!不过老师没那么多时间一个字一个字数,要写得密密麻麻。
3、作文的字一定要写得好,老师一个人要改那么多试卷,肯定改的头昏眼花,那你的字如果干净,让疲倦的老师感到很舒畅,印象分自然就拿到手了。
4、错别字!!用词要恰当,不要过多的是用好词好句,不然就变成用好词好句堆积成的作文了。还有如引用诗句或名人名言绝对不能超过2句。
5、审题要仔细!把关键词用铅笔圈出来,写完作文后用橡皮擦掉,保证你不会偏题。
6、我们小学学的主要是记叙文,所以散文绝对不要出现,诗歌体裁更是免谈。给你举个典型的例子,我们班上有个超级天才,可就是写散文,虽然我们老师很欣赏,可大考不是老师改,所以扣了好多分。
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目前想到这么多,一起加油吧,调整好心态迎接考试!
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