Question

求升旗仪式主持词，和班级介绍，升旗手 护旗手介绍，短而精炼的，有创意的

Answer 1

3.我是（）班的()委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错！篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。
这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己！

Answer 2

大家好：
站在你们面前的这个活泼的女生就是我——xx班的xx。我是一个性格开朗的女生，我爱好阅读、习作……今天，我终于当上了升旗手，可以把那让中华民族骄傲的五星红旗升上湛蓝的天空，我的心里既紧张又激动，这是一件多么令人骄傲的事啊！感谢老师和同学们给了我这次机会，在此，我要向所有关心我的老师和同学说一声：“谢谢”。今后我一定会更加努力地学习，为母校增光添彩！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们;
大家好！

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的青年，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？
当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！
参考资料：这一篇感觉最有气势www

Answer 3

****年**月**日：我想当升旗手（一封自荐信）

*老师：

您好！

我很想当升旗手或护旗手，而这个责任，我觉得我能够胜任。

老师，您应该看过大阅兵仪式吧，您可知道，那个国旗护旗手是多么的威武呀！我也有一个梦想，就是像他一样，站在队伍的最前端，举动着国旗。现在，机会来了。而我觉得我能够胜任这个光荣的称号。我觉得我能做到！

我从一年级开始就是班干部，我曾经当过很多次班长。而且在生活上，在学习上，我也是严格要求自己。所以——我能胜任这个称号！

“不想当将军的士兵不是好士兵，不想吃天鹅肉的癞蛤蟆不是好癞蛤蟆。”这句话老师一定听过。老师，我觉得我就是那个想当将军的士兵，想吃天鹅肉的癞蛤蟆（这句话好像不太好……），人如果不为理想而奋斗，那他一生就没什么价值了。所以，老师，请您相信我！我能够做到！

希望老师能给我一次锻炼的机会！

此致

敬礼

您的学生：***
****年**月**日

Answer 4

我也找呢 你看看这个好不 我们高二 四班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩.我们同学肯吃苦肯付出,平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚.我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体.相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!