试述幼儿园以游戏为基本活动的依据。
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幼儿园以游戏为基本活动是建立在儿童发展的客观规律和儿童学习的有效方式之上的。以下是具体的依据:
1、儿童的发展规律:儿童在早期发展过程中,主要通过游戏来探索和认知周围的环境,从中获得感官、运动、认知、语言、社交等多方面的经验,从而促进其身心各方面的发展。
2、公游戏的教育作用:游戏是儿童最喜欢的活动之一,能够吸引他们的兴趣,调动他们的积极性,培养他们的社交能力、语言表达能力、观察和思考能力等多方面的能力。
3、游戏的适应性:游戏可以根据儿童的年龄、兴趣、能力和特点等方面的差异,进行不同形式和内容的设计和组织,满足儿童个体化的需求和发展。
4、游戏的情境性:游戏具有一定的情境性和真实性,能够让儿童在模拟的情境中感受和体验真实生活中的情境和经验,从而促进其认知和情感的发展。
因此,幼儿园以游戏为基本活动,符合儿童发展的客观规律和儿童学习的有效方式,有利于促进儿童全面发展和个性发展,提高其学习和生活自理能力。
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