孩子会跟坏孩子学坏吗?
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你会让你的孩子和成绩不好的差生一起玩吗?对于这个问题,我个人意见是:尊重孩子的选择,至于他是否和成绩差的孩子交往和谁在一起玩,我们家长不要过于干涉,应该放手相信孩子。我从以下几个方面来谈谈自己的看法:
1.孩子和不同的伙伴交往,能锻炼自己与他人的交往能力,可以提高自己在班集体中地位和影响力,这样他的朋友越多,他在班集体中的存在感就越强,他的内心就越自信和乐观,他就会感到在班级这个集体中自己是幸福和温暖的,试想在一个自己感到温暖的环境中长大的孩子,他的个性一定健康的。
2.每个孩子都有自己的闪光点,都有与众不同的地方。就拿成绩较差的孩子来说吧,成绩差并不代表这个学生一无是处,一个孩子的成绩的好坏是由各种因素造成的,比如智力问题,上课不专注听讲,不认真完成作业等。在这里就不在讨论.
重点还是说该不该和差生一起玩的问题,任何一个差生他都有自己的闪光点,自己的优点,如:团结同学,乐于助人,尊重老师、孝敬父母等,在其它方面如:画画,唱歌、跳舞或体育运动等都很优秀,你孩子和不同的伙伴交往,就能影响和锻炼他方方面面的能力,当然或许会受到其他孩子不好恶习的影响。
但是我们也要明白一个道理,我们必要时要适当放手让孩子自己辨别是非对错,孩子的成长也是一个涅槃的过程,健全的人格也需要不停的历练。我们家长要做好一个引导者即可!
3.若家长从小给孩子灌输不要和差生一起玩,和差生玩没出息,时间一长势必会造成孩子有骄傲心理,看不起不如自己的同学,这样以来尽管孩子学习很优秀,但是在班级中的人际关系肯定一般,我们每个家长不都希望自己的孩子能班集体中融洽的学习和生活吗?
不想让孩子跟坏孩子玩怎么办
家长应该好好和孩子谈一谈,告诉他如何判断一个孩子的好坏,然后让孩子自己去观察那个孩子的一言一行,让孩子自己去辨别,他所交往的孩子是好还是坏。
1.小孩子天性淳良,没有好孩子与坏孩子之分,关键孩子犯错误后家长怎么引导,如果遇见特别护犊子的熊家长,就一定不能在一起玩。不要急于去阻止,而是给孩子一段时间去观察了解那个孩子,把主动权交给孩子,而不是强行阻止。
2.孩子的这个交友情况,你是作为家长是不能去限制他的,你只能去告诉他好坏,让他去区分好坏,但是如果你说你不让他去跟他玩的话,这个以后会对孩子的成长环境和他的那个交友模式会产生那个变化。
3.首先要在情感上进行连接,让孩子愿意和你沟通,你要了解孩子的想法,然后才能找到合适的应对办法,将孩子引入正规的路上。
家长怎么正确教育孩子
1.基本礼仪教育
今天的孩子在未来将面临一个更广阔、更文明的社会。育儿是关于细节的,从基本的社会规则到礼仪,需要慢慢教授,渗透到日常生活的每一点。
遵守公共秩序,不要在公共场合大声说话,礼貌地打招呼,尽量不要给别人添麻烦,自己的事情自己办好。父母还应该在每个具体的生活情境中为孩子树立好榜样,并以提醒和劝告的方式引导他们。
2.与他人建立界限
亲密的恋人和朋友,需要一定的界限感。帮助孩子从小就与他人建立界限,培养孩子的同理心,学会设身处地为他人着想,体现了良好的素养和对他人的尊重。
别人的东西不随便拿,身体接触先征求对方意见,不挤不抢,文明排队,不考虑自己的感受,学会理解他人,谦虚。
3.教孩子管理情绪
一个有教养的人,不会不分时间和场合肆意发泄自己的情绪。忍耐、平和,懂得正确表达自己的情绪,不仅有利于孩子的人际交往,也能更好地适应未来的社会。
教孩子管理情绪也是一种情商教育。因为孩子还小,在生气、沮丧或者情绪比较激动的时候不知道如何表达和发泄自己的情绪,这个时候就需要父母的积极引导。
不想让孩子跟坏孩子玩怎么办,每个孩子都有优点,所谓的坏孩子可能是调皮一些,或者有些行为是你不能接受的,比如打架、骂人。但是我们自己的孩子100%好吗? 所以孩子们相互交流,我们要教孩子们与各种人相处。
1.孩子和不同的伙伴交往,能锻炼自己与他人的交往能力,可以提高自己在班集体中地位和影响力,这样他的朋友越多,他在班集体中的存在感就越强,他的内心就越自信和乐观,他就会感到在班级这个集体中自己是幸福和温暖的,试想在一个自己感到温暖的环境中长大的孩子,他的个性一定健康的。
2.每个孩子都有自己的闪光点,都有与众不同的地方。就拿成绩较差的孩子来说吧,成绩差并不代表这个学生一无是处,一个孩子的成绩的好坏是由各种因素造成的,比如智力问题,上课不专注听讲,不认真完成作业等。在这里就不在讨论.
重点还是说该不该和差生一起玩的问题,任何一个差生他都有自己的闪光点,自己的优点,如:团结同学,乐于助人,尊重老师、孝敬父母等,在其它方面如:画画,唱歌、跳舞或体育运动等都很优秀,你孩子和不同的伙伴交往,就能影响和锻炼他方方面面的能力,当然或许会受到其他孩子不好恶习的影响。
但是我们也要明白一个道理,我们必要时要适当放手让孩子自己辨别是非对错,孩子的成长也是一个涅槃的过程,健全的人格也需要不停的历练。我们家长要做好一个引导者即可!
3.若家长从小给孩子灌输不要和差生一起玩,和差生玩没出息,时间一长势必会造成孩子有骄傲心理,看不起不如自己的同学,这样以来尽管孩子学习很优秀,但是在班级中的人际关系肯定一般,我们每个家长不都希望自己的孩子能班集体中融洽的学习和生活吗?
不想让孩子跟坏孩子玩怎么办
家长应该好好和孩子谈一谈,告诉他如何判断一个孩子的好坏,然后让孩子自己去观察那个孩子的一言一行,让孩子自己去辨别,他所交往的孩子是好还是坏。
1.小孩子天性淳良,没有好孩子与坏孩子之分,关键孩子犯错误后家长怎么引导,如果遇见特别护犊子的熊家长,就一定不能在一起玩。不要急于去阻止,而是给孩子一段时间去观察了解那个孩子,把主动权交给孩子,而不是强行阻止。
2.孩子的这个交友情况,你是作为家长是不能去限制他的,你只能去告诉他好坏,让他去区分好坏,但是如果你说你不让他去跟他玩的话,这个以后会对孩子的成长环境和他的那个交友模式会产生那个变化。
3.首先要在情感上进行连接,让孩子愿意和你沟通,你要了解孩子的想法,然后才能找到合适的应对办法,将孩子引入正规的路上。
家长怎么正确教育孩子
1.基本礼仪教育
今天的孩子在未来将面临一个更广阔、更文明的社会。育儿是关于细节的,从基本的社会规则到礼仪,需要慢慢教授,渗透到日常生活的每一点。
遵守公共秩序,不要在公共场合大声说话,礼貌地打招呼,尽量不要给别人添麻烦,自己的事情自己办好。父母还应该在每个具体的生活情境中为孩子树立好榜样,并以提醒和劝告的方式引导他们。
2.与他人建立界限
亲密的恋人和朋友,需要一定的界限感。帮助孩子从小就与他人建立界限,培养孩子的同理心,学会设身处地为他人着想,体现了良好的素养和对他人的尊重。
别人的东西不随便拿,身体接触先征求对方意见,不挤不抢,文明排队,不考虑自己的感受,学会理解他人,谦虚。
3.教孩子管理情绪
一个有教养的人,不会不分时间和场合肆意发泄自己的情绪。忍耐、平和,懂得正确表达自己的情绪,不仅有利于孩子的人际交往,也能更好地适应未来的社会。
教孩子管理情绪也是一种情商教育。因为孩子还小,在生气、沮丧或者情绪比较激动的时候不知道如何表达和发泄自己的情绪,这个时候就需要父母的积极引导。
不想让孩子跟坏孩子玩怎么办,每个孩子都有优点,所谓的坏孩子可能是调皮一些,或者有些行为是你不能接受的,比如打架、骂人。但是我们自己的孩子100%好吗? 所以孩子们相互交流,我们要教孩子们与各种人相处。
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