Question

谁能找个关于教师的作文 一千来字 急急急急

我们学校团委让脚的作文 别偏离主题啊 抒情、议论、散文都行 就赞美老师的 反正别带故事情节 答得好的给财富 谢了啊。。。

Answer 1

1、一直都不相信我的生活会遇到像报纸、电视上所说的那么好的老师，总觉得那些都是虚构的，直到我遇到了我高中的语文老师，我的观点才改变了。即使现在毕业两年多了，可她依然是我最最感谢、最最尊敬的老师。 　　老师与我年龄相差不多，我刚上高中时，她也才大学毕业。或许是因为这个缘故，我们之间的话题也多了不少。老师是一个很易于相处的人，与同学们都能够打成一片。下课或晚修时，她的身边总是围绕着一群学生问问题。 　　我的语文成绩一直都处于中游，这使我非常苦恼。后来我找了老师，她讲的方法，有别于其他老师讲的那些老掉牙的方法，新颖又易于实行。而且她也从我平时的语文考试中找出我的弱势，帮我把弱势补了上去。我的语文，在努力了一年后，有了很大的进步。这一切都得感谢老师对我得栽培。她没有优差生区别对待的概念，对每一个学生都用心教导，这一点我非常佩服，这可与学校的制度违背啊。 　　到即将升高三时，我写好了一切的读书计划，准备着要拼尽全力。可是不幸的事情发生了，我的腰椎受伤了，压迫到了坐骨神经，我无论哪个姿势都不能减轻疼痛。而且，我不能再运动了，也不能提重物，什么都不能做，就连站和坐都不能太久，这给我的生活带来了极大的困扰，我的成绩也开始下滑。病痛和沉重的学业压得我喘不过气来。老师知道了我的情况后，主动来开解我，帮助我。每次课后，她都多留意我，尽可能帮我多解决学习问题。她知道我生活上很不方便，于是便把她宿舍的钥匙给我，让我去洗澡，解决了我不能提水洗澡的难题。这让我一下子减轻了很多烦恼。后来，由于身体很不方便，于是老师干脆把她的宿舍让给我住，她则自己每天回她比较远的家，这样，我就再也不用担心影响到别的同学，而我也有一个很安静的环境专心养病和读书。我的成绩又上来了，而且，由于没了后顾之忧，生活上的烦恼都没了，我更加积极主动地学习，和老师也成了无话不说的朋友。高考完，我以又优异的成绩靠近重点大学，这一切，大部分都要归功于我的老师，没有她给我那么舒适的条件就没有今天的我。 　　拿到成绩单的那天，我第一个打给老师，我很激动，心里有很多话要说，可是不知道该说些什么，只有用一句谢谢来表达。真的很感谢老师对我的照顾与关怀，没有她当天的照顾，我就考不上大学了。老师听到我成绩的时候，声音有点哽咽了，我也早已红了眼圈。 　　现在毕业两年多了，每当回忆起高中，还是很感激她对我所做的一切。或许对她来说举手之劳，可却改变了我很多很多。教师节又要来临了，我在这里衷心的祝愿她节日快乐！老师对我的恩情，我一辈子都不会忘怀。

打开抽屉，便会想起我那位老师，那位数学老师。      在我的抽屉里，一直存放着一本被撕成两半的作业本。然而，就是这本作业本却演绎着我与老师的故事。      那是在小学五年级的一个星期天，我只顾着贪玩，和几个同学在华盖山上抓知了、找蟋蟀。直到暮色四合才回家，由于玩的尽兴，吃完饭就睡觉去了，把学习、作业早就抛到九霄云外去了。第二天，我像醒了酒似的惶恐无主，我的作业还没做呀！我的数学老师对作业要求可高了。这可怎么办呢？不去学校不行，可是去了学校我又该怎样交作业呢！可是，现在只有一条路可走了，那就是赶快到学校拿同学的作业抄。      到了学校，正值早自修。于是，我便拿了别人的作业本趁这个时间见缝插针了。此时此刻，我的脑海中只有奋笔疾书赶快抄完作业交差去！我盯着作业本，不顾一切，抄！抄！抄！      可惜好景不长；老师的脚步向我走来，我却毫无察觉。然而，当数学老师来到我面前时，其他同学都看着笑开了，我却全然不知。忽然，一只大手从我眼前掠过，拿去了我的作业本。我连头也不抬便大叫道：“谁敢拿我作业本。”不料抬头一看，原来是我的数学老师。顿时，我被吓的面如土色，心想这下完了。然而，老师还是微笑着，但语言却分外尖锐。听的出来，她有点发怒了。她质问道：“星期天你都干什么去了？作业为什么没完成？”“我……我……”我一时语塞，红着脸，坐在位置上了。      老师接着说：“诚实的孩子是不会撒谎的，抄同学的作业就是剽窃；是偷；你明白吗？”于是我白了老师一眼，又摆出一副无所谓的样子。然而，这也许激怒了老师，只见她拿起我的作业本便用力将它撕成了两半。然后，她抛下一句话：作业本我会再给你一本，但作业必须自己做，说着她便离开了。      此后，我便跟数学老师绞上劲了。她说东我就说西，跟着她唱反调。记得有一次数学课前，我故意用黑笔将白板涂的乱七八糟，害的老师几乎上不了课，数学老师一眼就看出是我干的，但她却没有指责我。下午放学后数学老师便将我叫到操场的老槐树下，她搭着我的肩诚恳地向我承认了撕我本子的不对，并且让我原谅她。此时，我的心中就像倒了五味瓶那样难受，一位老师竟然向一个不知好歹的学生认错。这其实不是老师的错，是我的错呀！是我的贪玩，是我的惰性，让我将学习丢在一边的呀！然而，老师是为了我好，为了我的学习进步呀！此时此刻，泪水就像泉水一样涌出了我的双眼，心中又仿佛有一条鞭子正在抽打着我。      那天，我和我的数学老师李老师在操场聊了很久。      夕阳西下,金灿灿的太阳照了数学老师李老师一身。我觉得她此时显得格外美丽!      此后，我就像一只起航的小船，向着大海的彼岸驶去……      如今我已是初三学生，事情已经过去四年，当我打开抽屉再次看到那被撕成两半的作业本，便会想起那位数学老师李老师，想起老槐树下那心与心的对话。心里也不时会产生一些愧疚；一些感谢；一股春天般的暖流。      李老师，您还记得我吗？

我与老师的故事
 
 
 一头齐耳短发，戴一副普通的眼睛，身高一米六左右，身体看起来很瘦弱，这就是我刚上三年级时的班主任程老师。程老师是一位挺严厉的老师，但是时间长了，你会发现老师原来也是威严带着温柔。
记得刚上三年级时，我还是一个挺好动的男孩，课堂上经常坐不住，写字的姿势也不好，总是趴在桌子上，爸爸妈妈不知训斥了我多少次，可是也没有多大的效果。程老师也很快发现了我的这一习惯。就利用下课的时间找我谈话，告诉我习惯会决定一个人的一生，还给我列举了一些事例，虽然那时我对老师的话理解的不是很深，但是我从老师鼓励的眼神中知道了自己应该怎样做，尽管有时我又会忘记了，但是老师总是会在不经意的时候轻轻拍拍我的后背，或是朝我点点头，那时我便知道老师是在悄悄地提醒我。就是在程老师的帮助下，我逐渐改掉了这一不好的习惯。我的变化连爸爸妈妈都感到吃惊。我也渐渐地喜欢我们的老师，只要是老师布置的事情哪怕是一点小事我都会认真去做。
可令我想不到的时，程老师在去年冬天的时候感冒了，脸色很不好看，咳嗽的很厉害，开始老师还坚持给我们上课，可是后来老师终于支持不住了才请了假，同学们一看老师没来上课，不知有多着急。可是没过两天老师又回来给我们上课了，同学们都高兴极了。但是这次老师都说不上话来了，只是把自己想说的话写在纸上，然后让我转达给同学们，看到老师这样辛苦，同学们都很感动，课堂上静悄悄的，生怕惹老师生气。可是令我们没有想到的是老师仅仅上了几天课，就再次病倒了。后来我们才知道老师的病并没有好，只是因为担心我们才坚持来上课的，结果导致老师的病情加重，只好到烟台治疗。听到这个消息后，有好多同学都哭了，大家都默默地祝福老师，希望老师早日康复。我也忍不住自己的思念和担心给老师写了一封信。信中我想老师表达了自己的问候和思念。信我还在学校的校园广播里读了，我的信引起了大家的共鸣，大家都期待着老师康复的消息。
终于，快过年的时候，妈妈听说老师出院了，在家休息。听到这个消息，我别提有多高兴了。一个劲地催促妈妈赶紧去看望老师，可是妈妈却说老师刚出院需要休息几天，不要打扰老师，等过一阵子再去看望老师。我只好焦急地等待着。一个星期天，妈妈高兴地对我说“走，我们看望生病的程老师去！”“太好了！”我期待的心终于可以放下了。跟妈妈一路来到老师家中，只见老师躺在床上，脸色还是不很好看，而且手上缠着纱布，听说是整天打吊瓶手都打肿了。一见到我们来了，老师高兴地想坐起来，可是试了好长时间才慢慢坐起来，看到这，我的眼泪都快要流出来了。老师看到我高兴地说“你长高了，这几天还听话吧，我临走的时候忘了告诉你们一个月一换座位，这样对同学们的眼睛有好处。”听到这里我的眼泪再也止不住了。我哽咽着说“老师你就别担心了，学校有给我们安排了 新的班主任老师，老师都安排的很好。“老师看我哭了，连忙安慰我：“别哭，等我好了以后，我还会继续回去给你们上课的！” 多好的老师呀，自己都病成这样了，可心里想的还是同学们，还是我们的班级，这是多么伟大啊。
由于老师的身体原因我们在老师家里待的时间不长，老师说的最多的是希望我好好学习，老师，我会的，我一定不辜负您的希望，也希望老师早日康复！
 我小学时的班主任是一位十分和蔼的老师，但有时也会因为我们的一些问题而大发雷霆，但就是因为这样的她，也令我敬佩不已。 记得有一次，在上课时我思想走神不想听老师讲课了，觉得上课怪无聊的，便和周围的同学串通好，让她们帮我放风――我偷偷把才买来的一本漫画书拿了出来，津津有味地看了起来，过了一会儿，在我看到高潮部分时，我实在忍不住了，一下子在课堂上放声大笑起来，引来了不少同学诧异的目光， 老师也把目光转移到我身上，我连忙把漫画书往抽屉里一塞，拿起课本装做什么事也没发生，也用诧异的目光看着盯着我的同学们，可我不敢看老师的 眼睛，因为我怕看了以后就什么都曝光了，原来安静的课就被这一声“突如其来”的笑声打乱了，同学们都在纷纷议论：“谁呀？吓死人了？是不是她呀？ 还是他呢？”“喂，你看见是她啦？”“不会吧，她学习那么好？”……这些话一句句飘进我耳朵里，我的脸不自然地泛红了。这时，老师开口了，“安静！ 这位傻笑的同学请专心听课，下课以后到我办公室来，我等着你，继续上课。”接着，老师意味深长地看了我一眼，继续开始滔滔不绝地倾洒着她腹中的 知识，而我坐在座位上一直在想着，下课以后我该如何去跟老师讲呢？我一直在想台词。我决定先编一件事向老师说，把这事儿混过去，我这样想着， 下课铃响了，我便大步流星地走向老师办公室，走到老师面前，我正想开口编故事，老师就开口了，她跟我讲了一个列宁的故事，这个故事是讲：列宁 把他爸爸的苹果树给折断了，经过再三思索，决定向爸爸说实话，最后爸爸因为他讲了实话原谅了他。老师说完后反问我说：“你打算怎么做呢？”我听 完故事后，原来想的台词一句也想不起来了，就把事情的原委一五一十地说了出来，老师听完后笑了笑，说：“老师知道你一直是个好孩子，有错就改同样是好孩子，老师知道你是一个诚实的孩子，你要严格要求自己，老师一样喜欢你！”刹那间，我的眼泪一下子涌了出来。   从那以后，我再也没有过要说谎话欺骗任何人的想法，因为我知道，我心中那位老师永远在提醒着我――做一个诚实的人。

追问

说了不要故事情节的 = =