Question

是否是焦虑症？

患者信息：女 5岁 浙江 其他
病情描述(发病时间、主要症状等)：
我的女儿，进入较小的空间，没有自己亲人陪伴，同时房间有其他陌生人在的时候会紧张，害怕。
女儿1~3周岁时表现比较明显，害怕与陌生人近距离接触。如在公共场合遇到她不认识的人跟她打招呼或逗她玩，她会表现出害怕，有时候会哭闹。如果空间狭小，她的害怕程度会强一些。如果到了陌生场所，所有她不认识的人没有理她，那么过一段时间她会适应，并且愿意跟在场的，不熟悉的人一起交流。
现在，她这样的情况发生明显减少了，（现在她5周岁了）大部分时间与他人交往都比较好，而且性格乐观开朗。上个月，她在上兴趣班的时候，其中有几次老师换了，她表现得很紧张，我陪她进教室坐一会儿，过大概20~30分钟，她能适应过来，并同意我离开。但有一次她临时换课，到另一个班，老师是她熟悉的，其他孩子都不认识，当时我们迟到了，一推门进去看到许多陌生的同学，她很紧张，过了一会她就因为哭得厉害就被老师“请”出来了。我问她为什么，她说那些小朋友都不认识，她很害怕。我安慰她说，“其他小朋友都会很喜欢你的，而且老师也会保护你的”，她点头表示明白，但还是拒绝进教室，她还是很害怕。
另外，最近她说她不喜欢下雨，她害怕下雨天地上有虫子。还有，晚上我拉着她的手从路灯下走过，她也说怕地上有虫子不敢走（地上有树枝和树叶的影子）。
请问，这样是否是“焦虑症”的表现？

想得到怎样的帮助：
平常她哭闹的时候，有时候妈妈会抱着她，抚摸她的背部。然后安慰她，问她为什么哭，并帮她分析她害怕的事物是否会真的对她产生威胁和伤害。她能理解，但还是觉得不安。

曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史：
有过敏性鼻炎。
看过医生，本来想找医生咨询或疏导一下的，结果医生什么都没说，开了药。是氢溴酸西酞普兰片，说明书上写着18岁一下不适用，又听人说吃了这个药，孩子会表现得很“老实”正在犹豫中，该不该给孩子吃这个药。
儿童行为量表
（这个行为量表的最低测试年龄是6岁，我女儿只有5岁）
女孩 5岁 测验耗时7分27秒
测试结果 总粗分 15
因子分：
活动能力5.50
社交能力12.00
学习能力5.00
抑郁 4(参考分界值3~4）
社交退缩1（参考分界值8~9）
体诉3（参考分界值8~9）
分裂强迫0（参考分界值3~4）
多动0（参考分界值10~1）
性问题1（参考分界值3~4）
违纪0（参考分界值2~3）
攻击性2（参考分界值18~19）
残忍0（参考分界值3~4）

Answer 1

通常对于比较轻度的焦虑症可以尝试做调节森差梁来治疗，但是如果你的焦虑症状对生活影响已经非常大，尽快的去心理科室就此运诊比较好。日常自我调节的方法主要是加强一下运动以及加强一下交际，遇到事情庆坦多尝试调整一下思维，从正面角度去解读。

Answer 2

您好 焦虑症是一种心理疾病，最好是进行心理治疗来调整 药物治标不治本，有依赖性与副作用

Answer 3

你还在的问题应该有焦虑的成分但是最主要的是拆蚂缺乏安全感，你可以想一想在还在小时候是不是受到过伤害，或者她看到过父母争吵，或者她从小没有跟母亲或者没有吃母奶，这些都是造成孩子缺乏安全感的原因，讲道理旅败埋对于一个五岁的孩子开说即使能听懂也会排斥，枯态因为那些道理改变不了他心理的那种固着的态度，你的孩子缺乏爱和家庭关怀，如果可以尽可能的多和孩子沟通加深感情会好一点，在不行需要你们做家庭咨询，全家都要做，一点个人观点，希望对你有帮助

追问

谢谢你的回答。
但是我们夫妻结婚6年了，从来没有吵过架的。而且我的女儿从小就很讨人喜欢，一家人都很疼爱她的。小时候吃母乳一个月，因为后来妈妈母乳不够，才改成吃奶粉的。出生前40天是跟妈妈一张床睡的，以后跟保姆睡。跟保姆的关系比较好，保姆对她也很好，她也很喜欢保姆阿姨的。所以比较困惑，她缺乏安全感的原因。
还有一点，她小时候不大爱抱，喜欢自己躺在小床上玩，偶尔要大人抱一下。

追答

哦，我也感觉到你的孩子是跟保姆长大的，虽然你觉得她和保姆的关系很好但是孩子会从心里上排斥母亲这个角色，当她意识到保姆不是妈妈的时候，会迷惑自己的身份，这是缺乏安全感的来源，你们夫妻如果有时间希望可以补上孩子在这方面的心理缺失

追问

能帮我分析一下行为量表吗？谢谢！

追答

你说的这个行为量表是儿童的，，不知道是哪里研发的，需要知道常模和计分标准，所以我也是爱莫能助，你可以找测试者去咨询，会得到更好的答案

Answer 4

焦虑症有州悉哪孝手些巧迹嫌症状？