高二遇到很差的英语老师,怎么学英语?急

我是江苏高二的文科生,原本是新学期对高二充满了希望的。但是2天的课上完,我发现英语老师让我很失望。我并不是针对他,因为高一我们的老班就是英语老师,非常牛,因为教学成绩优异... 我是江苏高二的文科生,原本是新学期对高二充满了希望的。但是2天的课上完,我发现英语老师让我很失望。我并不是针对他,因为高一我们的老班就是英语老师,非常牛,因为教学成绩优异被公派了,哭~~她上课思维很快,拓展广,非常充实,我们班的英语也遥遥领先。但是这个新的英语老师是个快要退休的老爷爷,上了两节课一个单词用法、归纳、固定搭配都没有讲,更不用说以后的语法句型了。我习惯了有实力的英语老师带领我,现在失去了引导很怕我的英语成绩会下降,而且高二还要忙小高考,并没有很多时间给英语去自我归纳。我现在心里就很抵触这个老师,虽然知道这样不好但是忍不住。虽说学习在于自身的努力,但是大家都清楚老师的指导也是不可或缺的。我真的很着急,怕学不好英语,希望有人帮忙。谢谢了! 展开
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刀剑封魔录127
2011-09-04 · TA获得超过8.7万个赞
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英语老师差只是一个外在的因素,成功的背后更多的是个人的付出,而不是怨天尤人……

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!
gghcytl
2011-09-03
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你的经历我在高中也有过!
高一上半年英语老师很好,和你老师差不多,但是下半年换了一个老师,按书本讲课,完全换了一种思路,我受不了了,英语就有些下滑,心里就很抵触这个老师,最后高二下半年英语就在110分晃荡了,后来高三换了一个合我口味的老师,英语就上去了。
想想原因吧,这和老师的教学经验和教学素质有一定关系,和你本身适合什么样子的老师也有关,比如你喜欢讲课快的,讲的慢的你就自然认为他讲的不好,就容易瞌睡,还容易生气担心,还有突然换一个老师,尤其是你喜欢的老师,心里肯定不痛快,自己调节一下心情吧,
老师是老爷爷,经验应该不少吧,需要多沟通多了解,试着去适应老师吧,这是一个考验
可能你的成绩在一定时间内会下降,不用担心,你是用功的好孩子,相信你,一定可以调节过来的,人就是要学会适应,物竞天择适者生存,就在现实生活中。
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__墨陌
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我现在也是高二的学生, 理科, 情况也和你差不多.
高一的时候因为是在尖一班, 那个英语老师是全校最好的, 上课速度很快, 知识点语法点很多, 她上课也有很好的帮我们扩充单词量的习惯.
现在我在尖三, 英语老师的水平和原来那个老师的水平有很大的差距. 然后很多知识点都不讲的, 上课很慢, 我觉得上她的课简直是浪费时间!
现在我就是一直在拷贝原来的英语老师的课件回家抄笔记, 然后上课的时候如果觉得没有必要停课就在做习题或者看参考书, 总之把能利用起来的时间用来做英语, 高二的课程很紧, 一般会在高二上完高三的内容了, 没有很多时间来学习英语, 你可以试着用一些零散的时间来学习英语, 比如说课间, 还有要多练习口语.
你可以自己看一些与教材内容相关的参考书, 多做一些高考题, 不懂的话去问老师, 如果你觉得这个老师上课方式对你不是很有用, 你也可以试着有时候不听他的课. 多练习口语, 貌似我们高考时要参加英语口语考试的...总之付出努力了会有收获的, 希望对你提高成绩有帮助!!
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zuhei654
2011-09-04 · TA获得超过713个赞
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英语很差,差! 我们英语老师上课时先教单词怎么读的,在讲怎么用,但是看你的分数估计答案都是蒙对的~~首先打击你一下,学英语是一个长期的过程
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