谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。(改为反问句)
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谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。改为反问句:谈起往事,我难道不应该深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子吗?
陈述句改为反问句的方法:
1、将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(.)改为问号(?)。
扩展资料:
陈述句的特点
1、报道一件事实,陈述句表示陈述语气。
2、句调是一个降调,在书面上陈述句末尾都用句号。
反问句的特点
1、就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的。
2、反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。
3、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。
参考资料:
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(一 )读完刘绍棠的《师恩难忘》,我(就 )想起了小时候的一件往事。(填写关联词)
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谈起往事,我难道不深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子?
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( )读完刘绍棠的《师恩难忘》,我( )想起了小时候的一件往事。(填写关联词)
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