上初三了,该如何学习

我已经是初三了,但是学习还不可以说很好,我就是一偏科严重的,理科3个都能在95以上,算得上说很好了,文科很差,英语没多少及格,语文和英语差不多了,就差一点不及格了,政治还... 我已经是初三了,但是学习还不可以说很好,我就是一偏科严重的,理科3个都能在95以上,算得上说很好了,文科很差,英语没多少及格,语文和英语差不多了,就差一点不及格了,政治还过得去。现在求一些学习的方法,或者我应该怎么做,请过来人给我点建议。(最后的分啦,用完就下机,好好学习啦,在希望给点鼓励自己的话,用来时刻提醒自己) 展开
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初三应该怎样面对
先要摆正心态。初三一年,肯定是奋斗的一年,你要作好吃苦的准备。要有信心,你哪怕初中前面几年一点也不学,最后一年下狠心了一样能考高分的。
再要有计划和学习方法。文科的科目早晨记,早上记忆力好一些,语文外语思品,要安排好。理科的数理化要注重理解和运用,要做一定的练习题,但切忌题海战术,一般跟着老师的步子走,完成老师的要求和任务就可以了。
上课要认真听,注重理解,不要整节课忙于记笔记。有的学生记笔记很认真,我后来问她都懂了吗,笔记再看了吗,她说就是怕没听懂漏掉了才记的,因为时间紧,再看得很少。记笔记的时间用来消化吸收老师讲的东西不好吗?当堂课都听懂了,都理解了,比什么都重要!当然,当时没理解清楚的、特殊的,适当抓关键记一下是必须的。课堂上要积极发言、思考,没有经过自己的思维,老师讲得再清楚也不能成为你的知识。
老师安排的作业要及时完成,文科要背的东西要及时背,不要拖,让自己不要背上“欠债”的包袱。轻松上阵,轻松学习。当天讲的课堂上就都弄懂了,作业完成了,一切就OK了。
其他的...不能偏科,哪科弱一些,要多分配一点时间。注意及时归纳知识,形成系统,这一点老师会帮你的。做题、考试一定要细心,会多拿很多分的。

学习计划:
首先,永远要走在老师和同学的前头,一定要提前预习,当别人在学习新课时,你已经预习过了,这样老师讲什么你能很快的听懂,在预习中把不会的标出来,老师讲时认真听,没讲的话一定要问,必须弄懂了。
其次,做某道题,会的话,你可以用不同的方法解,把这道题吃透了,如果不会,那就问老师,或者看答案讲解,目的就是把题弄透。
在这,以往我们都是初三上学期学完初三全年的课程,下半学期集中复习,所以上学期的任务比较重,但不要嫌烦,把基础夯实了比怎么做题怎么复习都要管用。
针对于各主科,
语文:背文言文和古诗,一定要背翻译和注释,阅读理解重在理解,多把文章读几遍,钻透文章的中心,其次才是答题方法和技巧,这个老师都会说啦。
数学:基础框架要打好,各个知识点的串联,数学到高中也是一个大头,所以千万别觉得数学难就现在放弃数学,这万万不可啊。做题要把母题吃透,集合要熟练地掌握各基本形,给你个图你得迅速地反映该怎么添加辅助线,其次就是巧劲,譬如有些体会让你设特殊数值什么的,多做题就会有经验。最后就是一定要读题,千万别题都没读完就做题,不能说我经常做这道题,这道题就一定会是什么,不能主观臆断,有时换一个字,这题就差很多。
英语:单词熟记那是必须的,单词都背不过,谈何句子语法?背单词就要靠音标了。单词熟练以后,熟悉语法,书后面都有语法的总结,包括用法啦什么的,很全。平常一定要多读东西,读包括朗读和阅读。也要多做完形填空和阅读理解,这是英语中最重要的两块。
其实英语和语文一样,都是日积月累的东西,不能突击,只有平时不断的累积,才有考场上的厚积薄发。
物理:要熟悉各物理量的的含义及其单位,熟悉公式,你在初三接触到的公式会比较多,所以一定要记住而且要分得清。其次就是基础知识,选择和填空就是靠的基础知识,一定要夯实基础啊。
化学:化学就是理科中的文科,记忆性的东西比较多,理解性的东西比较少,化学反应方程式会很多很多,一开始接触化学会觉得很难,半天听不懂,但学到后面你就能非常好的驾驭它了。还要掌握各常用化学物质的化学和物理性质。

就这些吧,初三肯定是紧张的,放松心态,把我说的都做到了,中考肯定会考高分的。
Kaiser3344
2011-09-05 · TA获得超过9.3万个赞
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第一篇:关于初三的学习方法,我们都知道初中最终的终点是中考,针对中考的学习方法才是最有效的。
以下是我的一些个人经验,希望对你有用:
一、英语分析及建议:我是英语专业毕业的,以我的经验来看,什么方法都可以,关键是要坚持俩字。可以买一本新概念,把课文都背出来;通过沪江等英语学习网站每天学习口语,训练听力,网上有很多免费的好的英语学习资料,说到底就是要坚持。据个例子,突然心血来潮非常认真的听了两星期VOA,第三个星期就完全没兴趣了,这样过了一个月再听,那之前的两个星期努力也白费了。总之,方法没有什么好不好的,长期努力下去就行了
二、理综、数学分析:一定要注重方法,方法选好了,事半功倍;方法没选好,事倍功半。这就是许多人学的累但成绩就是提不起来症结所在。既然这两门都是理科,它们就有其共同性。这两科方法,以数学为例,就是:
1、在知识巩固阶段:把各题型大致分一下类,如数学中,每个单元基本是一个题型,考试试卷后面的每个大题都差不多是一个个题型组成的(但各知识点会综合在一起),这些题型大多每年不变,所以平时练习时就应分类弄清楚,每个题型用的都是那几个知识点,在平时做题中,对这各个知识点尽量融会贯通,举一反三。
2、冲刺阶段:大多题目会明显的不同于以往,主要就是各个知识开始综合起来,需要将各知识综合运用。所以,初三开始到五月份左右,老师要求的练习和一些课外辅导书目的主要是让学生熟悉知识点,如果仅仅把这些当做知识点单独来做,这样对五月份之前的考试有很大帮助;但到五月份之后,这种帮助就不明显了,因为试卷上考题基本上都是综合性的,这时就要求将各个知识点结合起来。所以,应认清这两个阶段的特点,在分清题型,弄清各知识点的同时,要逐渐向综合运用过度。
以09中考23题为例,第一问表面是考交点,实质是一元二次方程根的判定,所以用判别式即可;若题目问“与x轴左右两边各有一个交点,求k的范围”,这考的还是一元二次方程中根与系数的关系等问题,所以抛物线问题与一元二次方程联系是很紧的。第二问中,考的是距离问题,但用的还是一元二次方程来处理的。总的来说,这就是一个题型。
特别地,试卷最后一题,往往是拉距离的题目,一般来说,第一问不是很难,第二问一般会较难,所以有限的时间内能做出第一问就差不多了,第二问有把握就做,做不出来的话,摆几个式子在上面,随它去,可能能的一部分分。一定不要在最后一题纠缠很长时间,有多的时间可以检查前面。
三、语文:主要就是作文这一块。下面就说一种作文方法,在较短时间内可以写出一篇保证基本分的文章:
1、列出常见话题。如:关爱(关心和各种爱)、理想(学习上的、生活上的、现在的、将来的)、奋斗(在人生中积极努力地拼搏)、环保等等。
2、对各个话题收集几个素材,可选择一些时事(如航天、矿难、西南大旱、经济危机等等),达到能用自己语言表达出来的程度。这些素材是针对文章的当中部分。
3、对各个话题积累一些优美的开头与结尾,或积累一些通用的开头结尾,这部分针对文章开头结尾。
4、明确一点:很多素材和开头结尾是通用的,如,以汶川地震这个素材来说,可以用于中国人团结友爱、关爱这类话题,也可以用于写母爱、父爱这类话题,也可以用于写志愿者的“奉献精神”,也可以用于写“理想”,可用于写震后灾区人民的“勇敢”,还可用于写“希望”类话题等等,因为这包含了一个生命的过程,所以里面必定包含了各种人性的东西。而时事类素材都有这种特点。
5、考试中:对考试话题的内涵要正确理解、在大脑搜索素材并用自己语言或他人优美语言表达出来,开头结尾用排比等开头或诗情画意的语言。
6、平时找几个话题,自己练一下,练几次后就差不多了。

以09中考语文作文为例:
话题-----求索
这个话题总的来说有点虚,自己可以按以上方法构思一下,如何开头结尾、中间用什么素材。

综合来说:
1、 各科各种题做后都需要理解和思考(不要怕浪费这点时间),而不是每天只做啊做。在理解的基础上背或记、做题都是很有帮助的。
2、 平时注意好休息,合理作息,不要熬夜,保证第二天精力充沛;注意饮食,营养要加强。因为人在疲劳和营养不足的情况下极易生病。
3、 了解中考的一些要求,如文具方面、考试时间等。
4、 平时可以看一下中考真题和详细解答,以及评分标准,知道哪里是得分点及评卷人在哪些点给分。
5、 中考整体不是很难,要坚定信心,扎扎实实奋斗几个月。

第二篇:关于寒假时间的运用。
在寒假复习不如在寒假预习。就如同进攻才是最好的防御一样的道理。如何预习呢?做到以下几点即可:向高年级学生借你下个学期的书,针对你的情况就借数学和英语吧,借太多,贪多嚼不烂。在假期培养自己的自学水平,对后续课程以致高中课程的学习都颇有好处。预习不要求全懂,关键是培养自己的自学能力。对于英语学科,你可以重点花在记单词上,还可以多读课文,培养语感。

最后,要保持强大的自信,那么笑傲中考考场指日可待,祝顺利进军重点高中!!!
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zzwlzy6153
2011-09-05
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我也是那个时代过来的人,看到的的描述,我个人的建议是:理科既然都在95分以上,那就合理分配自己的学习时间,抱着“以文科为主,理科为辅”的学习理念进行最后的冲刺,文科其实是一个积累的过程,特别是英语,“临时抱佛脚”对文科而言是行不通的。
比如你可以将英语单词抄写在小本上或通过电脑打印出来,每天没事的时候、在公车上、甚至是上厕所时就拿出来背,不要硬性规定自己一定要背多少个,只要有时间或者做理科作业疲倦时拿出来背一下,长此以往你的单词量就会逐渐增多,对于英语而言,单词永远都是构成英语这个大框架的零件,没事也可以自己到书店去买点英语的阅读材料,例如《达芬奇密码》的中英对照,没事就当故事读,和别人闲谈或没事时说一、两句英语,培养自己的语感等等这些都是平常积累的过程,学习英语就是要通过每天坚持不懈的积累,养成一个良好的学习习惯,甚至自己去营造英语语境,这样英语水平自然会提高的。
语文的话,我个人的建议是:多看名人轶事,就当故事看,看完后尽可能记住看的内容,以便用于考试写作的原材料中,按计划进行适当的语音、语调、阅读的练习作业,并在学校与同学交流时,能够及时发现并指出对方发音错误的地方,例如“潜力”的“潜”是发第二声而非第三声等类似这样的错误。此外在做语文阅读理解时,尽可能牢记文章作者的写作手法,可在自己的材料作文中进行模仿,这些都是语文的学习方法或是应试的小技巧。
以上建议仅供参考,祝:学习顺利!
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匿名用户
2011-09-05
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英语你最基本的语法懂吧?懂的话就好,不懂的话就重新开始学,初中英语还是很简单的。语法一定要弄懂的,不要似懂非懂过去了,很多时态搞不清最好的办法就是用一句相似的话用各个时态翻译出来,记下来经常看看。老师如果说某个语法很重要的话一定要重视,因为没准什么时候就真能考到。
英语短时间分数容易突击上去的是靠完形填空和阅读,这两个都要多做,完形填空的基础是简单语法和短语搭配,所以经常见到的短语意思要背过,可以挤在一个小笔记本上,有事没事拿出来看看加深印象,此外还要记住固定搭配,这些单选里也经常考到,作文里更是用到,建议就是背...最好背个短句子也学会怎么用。阅读多做吧,考试时先看题目有个大致方向再看短文,带着问题去文中寻找答案。作文的话,多背背吧,寻找好的范文背过,把范文中的亮点找出来多多用在自己的作文里。
还有就是听力,这个就...多听吧,一定要在听力播放前把题都扫一遍。

英语就这么多,语文等高人吧OTL这东西需要长时间积累加窍门啊…作文的话,倒是可以多背点好的段落什么的...文笔华丽点,排比啊比喻啊一类的,能用就用上,记住几个典故时不时引用一下……

总之,加油!
上了这么多年学了担心这一年做什么!
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她依旧杨洋
2011-09-22
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我是学文科的,初三来讲,英语单词要记牢,其次就是大量的做题,这样才能巩固所学的知识,题见多了,自然就好了,总之做题最有效,语文,政治就是平时的积累了,多看书,就会提高的,一切都要看自己,只要你有信心,没有战胜不了得困难,希望你能进步,相信你自己
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