想当高中英语老师,考研考什么专业好?
相当高中英语老师的话可以考英语专业的研,继续提升自己的专业水平,将来在教师的职业生涯中也能很好利用自己拥有的知识,把自己的知识传授给他们。比较好的师范大学有北京师范大学和华东师范大学,在我国排名都是数一数二的。
北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校。
1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。
北京师范大学积极融入国家对外开放战略,国际交流合作广泛。2020年,学校发布《全球发展战略规划》,确立了助力建设全球卓越学术共同体、教育创新共同体、青年发展共同体、高校社会责任共同体的战略愿景。与40多个国家和地区的近500所大学、研究机构建立了合作关系。
持续推进与牛津大学、斯坦福大学、赫尔辛基大学等世界一流大学和一流学科的合作,积极拓展与“一带一路”沿线国家的交流,建设了一批具有国际影响力的品牌项目和活动,为海内外专家学者、学生开展学术交流、学习深造、文化交流互鉴提供广阔平台。
北京师范大学第十三次党代会进一步明确了建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的办学定位,提出了“三步走”的战略构想,明确到本世纪中叶进入世界一流大学前列。
当前,学校正着力构建“高原支撑、高峰引领”的学科发展体系和以北京校区和珠海校区为两翼的一体化办学格局,不断深化综合改革,推进各项事业发展。北京师范大学正向着建设世界一流大学的目标稳步迈进。
参考资料来源:北京师范大学
二、高中英语教师一般对毕业生的要求就是研究生。因为本科师范生如果不是特别优秀的人招聘学校并不是太在意你。要求考研的英语专业学生毕业后面对高中招聘应知道:自己的自然条件要说得过去,比如身高、外形、口语流畅、活泼开朗的性格、基本功扎实等。有利于平时找准定位,方向正确,少走弯路。
三、选准专业后,研究生的学习目标清晰,你三年的研究生教育要提前对高中英语教学这块有足够的了解。比如:现代高中英语教学理念,新课改精神,新高考改革内容,素质教育与学科核心素养等。做足功课,研习透彻,准备充分。当然,学生在校期间,也会对此进行专业学习,进而把自己专业水平提升到更高层次,以预防未来真的当上了高中教师而能力不足。
鉴于上述分析,建议你研究生还是报考学科教育(英语),针对性更强。
根据目前情况,报考学科教育(英语)更适合当高中英语教师。
2、学科教学(英语治)专业就是培养高中英语方面的师资,属于专业学位的教育硕士。
3、也可以报考学术型硕士的课程与教学论专业,属于教育学专业。
4、还可以报考英国语言文学或者外国语言文学等相关专业,然后自己报考取得教师资格证也可当一名高中英语老师。