求高手帮忙解决这个阅读理解 就三题 跪求跪求 20
(二)①古代有一个穷人,峩的快四了,有人丢给他一碗饭,说嗟来食【喂、来吃】饿人拒绝了嗟来的施舍,不吃这碗饭。后来死了②不是嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年也是又积极意...
(二)
①古代有一个穷人,峩的快四了,有人丢给他一碗饭,说 嗟 来食【喂、来吃】 饿人拒绝了嗟来的施舍,不吃这碗饭。后来死了②不是嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年也是又积极意义的。③那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声。喂 来吃。这个味道是不好受的。④吃的这碗饭,第二部怎样呢?⑤显然,他不会白白施舍,。吃了他的饭就要替他办事⑥哪位穷人是又骨气的。看你的脸孔,那个神气的,宁可饿死也不吃你的饭。
1.解释文中的【味道】一词的含义。
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2.作者说这个传说有积极意义。结合文段说说积极意义的内容。
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3.看你那副脸孔,那个神气的 一词是模拟_________的心理感受,表现了_______________________________________________________________________________________________.
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①古代有一个穷人,峩的快四了,有人丢给他一碗饭,说 嗟 来食【喂、来吃】 饿人拒绝了嗟来的施舍,不吃这碗饭。后来死了②不是嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年也是又积极意义的。③那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声。喂 来吃。这个味道是不好受的。④吃的这碗饭,第二部怎样呢?⑤显然,他不会白白施舍,。吃了他的饭就要替他办事⑥哪位穷人是又骨气的。看你的脸孔,那个神气的,宁可饿死也不吃你的饭。
1.解释文中的【味道】一词的含义。
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2.作者说这个传说有积极意义。结合文段说说积极意义的内容。
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