Question

小学六年级数学一道用方程解的数学题~急急急急急急急~一定要用方程解~过程写清楚，详细！

题目：甲仓的存粮是乙仓的2倍，甲仓每天运出350吨，乙仓每天运出250吨，若干天后，乙仓的存粮正好运完。甲仓还剩下900吨。两仓原来各有多少吨存粮？

Answer 1

设那个若干天为n天，根据题意得方程：250n×2=350n+900
解得：n=6
甲仓原有存粮：350×6+900=3000（吨）
乙仓原有存粮：250×6=1500（吨）

Answer 2

甲仓库存粮2x，乙x
x/250=（2x-900）/350
x=自己算吧

追问

帮我算清楚吧~求你了~

Answer 3

设乙x吨
x/250=(2x-900)/350
其他自己算

追问

哎，拜托我是六年级小学生，帮我算好啦~我不会才问的！

追答

等下赛

追问

我现在在写数学作业好不好啊~明天就要交啊！打同学电话也没人接~我晕~

追答

x=1500

追问

额，没必要那么懒吧~中间的过程~我不会~速度啦~

追答

这个，你确定你是六年级学生，可以将两边同乘250*350，然后化简为350x=250*(2x-900)再去括号得350X=500X-225000，150Ｘ＝２２５０００，解得Ｘ＝１５００

Answer 4

设乙x吨
x/250=(2x-900)/350
解：7x=5（2X-900）
3X=4500
X=1500
够详细了吧
多给点分啊
没想到还是有人比我快

Answer 5

设甲仓2x 乙仓x
x/250=(2x-900)/350
x/5=(2x-900)/7
7x=5*(2x-900)
7x=10x-4500
3x=4500
x=1500
这样够详细不？

追问

x/5=(2x-900)/7 = = 这个7从哪边冒来的？
7x=5*(2x-900)
7x=10x-4500
3x=4500
x=1500

追答

啊？你照抄就可以
7嘛，你看250 和 350 不就是5：7的关系吗？

追问

这个..................... 我想知道原因，那个...............你顺便讲解一下吧~还有“比”我还没学~

追答

原因啊，你知道等式原理吧 就是两边同时乘50
x/250*5=(2x-900)/350*5
x/5=(2x-900)/7

追问

不管怎么样我还是谢谢你了，我照抄......................不管了！

追答

额，选我就好啦，别让我白解释- -