请你记得歌唱阅读理解答案
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是这个吗:
⒈请用简洁的语言概括文中梁小昆成长的3件事。
第一件事:受别人嘲笑,于是怨恨导致他耳聋的医生。
第二件事:学习过程中比他人付出更多。
第三件事:音乐课考试,一丝不苟地把歌“唱”完。
⒉。。。。是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。(解释原型在文中的意思)
原型:塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
。。。。每次去卡拉OK,必“唱”无疑。(解释唱在文中的意思)
唱:说歌。
⒊歌唱,首先是一种态度,包含着努力、尊严、坚持和快乐。。。。(解释)
不管他人如何看待自己,首先要做到问心无愧,对自己满意,这就是一种态度,是你用最宝贵的品质磨砺的。
⒋概括文中妈妈这一任务形象。
慈爱 善良 会教导孩子 有耐心
⒌举例说说文章中对比手法的运用。
用本文的主人公与他的同学形成对比,使得文章表达意思清楚,层次清晰,增强了文章的可读性。
⒈请用简洁的语言概括文中梁小昆成长的3件事。
第一件事:受别人嘲笑,于是怨恨导致他耳聋的医生。
第二件事:学习过程中比他人付出更多。
第三件事:音乐课考试,一丝不苟地把歌“唱”完。
⒉。。。。是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。(解释原型在文中的意思)
原型:塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
。。。。每次去卡拉OK,必“唱”无疑。(解释唱在文中的意思)
唱:说歌。
⒊歌唱,首先是一种态度,包含着努力、尊严、坚持和快乐。。。。(解释)
不管他人如何看待自己,首先要做到问心无愧,对自己满意,这就是一种态度,是你用最宝贵的品质磨砺的。
⒋概括文中妈妈这一任务形象。
慈爱 善良 会教导孩子 有耐心
⒌举例说说文章中对比手法的运用。
用本文的主人公与他的同学形成对比,使得文章表达意思清楚,层次清晰,增强了文章的可读性。
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11、阅读课文,请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
12、根据文章内容,谈谈你对题目中“歌唱”的理解。(2分)
13、文中第5节“努力总有回报”指什么事,第6节“仍然有尽了努力而无法做到的事情”又指什么事?请用简明的语言概括。这两句话看似矛盾,你是怎样理解的。(3分)
14、第8小节的划线句表达了老师和同学们怎样的思想感情?(3分)
15、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”其实有时残缺也是一种美,而且美得让人震惊,让人感动。请你结合现实生活谈谈对“残缺也是一种美”的理解。(4分)
二)11、记叙了耳朵失聪的梁小昆面对残酷的现实,通过不懈的努力,唱响了自己响亮的生命之歌。
12、提示:题目中的歌唱并不仅指音乐中的歌唱,它更是一种对生活的态度,它包含着努力、尊严、坚持和快乐······(3分,如果只说音乐中的歌唱给1分。)
13、“努力总有回报”指梁小昆参加朗读比赛获一等奖。(1分)“仍然有尽了努力而无法做到的事情”指梁小昆在音乐考试前虽然认真准备了,节奏能掌握,但还是跑调。(1分)不矛盾。有很多事情我们通过自己的努力会有收获,成功的可能性大,不努力的结果只能是失败;但由于受到一些客观条件的限制,有时也不一定会达到我们预期的效果。(意对即可,2分。)
14、表达了老师和同学们对梁小昆那种努力、执着、一丝不苟精神的佩服与赞叹的思想感情。(3分,意对即可。)
15、不设统一答案。有举例有说理,视内容和语言给4、3、2、1分。
12、根据文章内容,谈谈你对题目中“歌唱”的理解。(2分)
13、文中第5节“努力总有回报”指什么事,第6节“仍然有尽了努力而无法做到的事情”又指什么事?请用简明的语言概括。这两句话看似矛盾,你是怎样理解的。(3分)
14、第8小节的划线句表达了老师和同学们怎样的思想感情?(3分)
15、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”其实有时残缺也是一种美,而且美得让人震惊,让人感动。请你结合现实生活谈谈对“残缺也是一种美”的理解。(4分)
二)11、记叙了耳朵失聪的梁小昆面对残酷的现实,通过不懈的努力,唱响了自己响亮的生命之歌。
12、提示:题目中的歌唱并不仅指音乐中的歌唱,它更是一种对生活的态度,它包含着努力、尊严、坚持和快乐······(3分,如果只说音乐中的歌唱给1分。)
13、“努力总有回报”指梁小昆参加朗读比赛获一等奖。(1分)“仍然有尽了努力而无法做到的事情”指梁小昆在音乐考试前虽然认真准备了,节奏能掌握,但还是跑调。(1分)不矛盾。有很多事情我们通过自己的努力会有收获,成功的可能性大,不努力的结果只能是失败;但由于受到一些客观条件的限制,有时也不一定会达到我们预期的效果。(意对即可,2分。)
14、表达了老师和同学们对梁小昆那种努力、执着、一丝不苟精神的佩服与赞叹的思想感情。(3分,意对即可。)
15、不设统一答案。有举例有说理,视内容和语言给4、3、2、1分。
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